训练意识力

【觉心~观识有感】
事件1:

昨天出去玩儿子跟爸爸说上次我们骑车摔倒了怎么没人关心我们呢?

爸爸解读:我们在内车道,别人做的事情是确保开好自己的车,别撞过来就是最好的,别人不关心是情理之中,世界上只有爸爸妈妈关心你啊,有时我们也可以不关心你的

妈妈解读:

一:这个娃娃有趣,还能识别到希望别人如何对待他

二:有需求不好,怎么能有需求呢?即使知道也是需要放在心里不能说出来的,说出来需求是被禁止的

自己的受伤事件启动

事实:

两个人在互动交流

路劲:

看见—了解—破解

规律:

需求需要消融的,不是用来满足的


事件2:

昨晚有人给我发家庭教育的课程


第一感觉

一:是不是看到我的朋友圈后在发我的


二:你还给我发,我现在工具很有效,我不需要(好牛逼的能量)


三:你还给我发,我现在很厉害了,我不给你推荐算好的了(瞧不起的能量)


事实:可能是一下想到我就链接了


规律:需不需要看当下的需求


跟我链接的都是来协助我破案的



朋友

感谢照见

感恩有你


谢谢你

我爱你


事件3:

昨晚带儿子理发


理发师给我的感觉

一:不热情的接待顾客


二:跟他说话爱理不理的,感觉对工作不够认真


三:理发中对待儿子的态度再加点恐吓的调调


我:理短点吧

理发师:头皮都能看见了还要怎么短



我对他的需求:热情接待,说话平和,工作认真仔细,我跟他聊需要及时回应我

[捂脸][捂脸][捂脸]


听听他

看看我


过往对待关系不就是这样吗?

满足我利益的热情度立马上升


有时对待老年人就想上去助人一把,体验我很孝顺我很热情


事实:跟我说他认为的想法



感谢照见

感恩有你


谢谢你

我爱你

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