陪孩子写作业是自寻烦恼吗？可以负责任的告诉你，是的! 有的家长会说，如果不督促，那孩子更完不成作业了。
首先要说的是，这些家长是真的爱孩子，比那些完全甩锅给老师的家长要强多了。然而，关心则乱，孩子拖沓的毛病越来明显，学习成绩或者直线下降，或起伏不定，那是什么原因造成的?
最直的原因是，在家长的直接而频繁的干预下，孩子的注意力被一点点给摧毁掉，注意力又可以说是专注力，这个能力的强弱决定了孩子上课时间，对课堂知识的吸收多与少。
上课吸收的多与少，又决定了孩子完成作业时间的长短，质量高低，一环扣一环。孩子写作业到很晚，睡眠不足，第二天上课犯困，又影响课堂吸收，长此以往，孩子成绩下滑，厌学，一个恶性循环就这样形成了。
那这些充满热情和爱心的家长怎么做错了?
我有两个学生的家长，如出一辙，孩子写着作业，发现一点错误就开始指正，解释一遍不会，就再来一遍，孩子的一脸疑惑不解，家长强按住即将爆发的怒火，耐着性子再解释一遍，孩子看见苗头不对，不懂也开始装懂。过会碰见相似的题型，孩子又做错了，家长就彻底爆发了，脑浆都沸腾了，太阳穴上青筋鼓起，声音立刻高八度，甚至恶语相向。
孩子学习的过程，请不要再任意打断!孩子小时说话还有早晚，为人父母的我们都耐心等待，孩子最后不也学会了语言吗？我们成人的思维能力，不要指望一个孩子迅速掌握。
如果真要辅导孩子学习有几点建议供各位家长参考:
一、布置环境，提前指导孩子收拾好书桌，避免凌乱。让孩子准备好作业本，纸、笔、橡皮和草稿纸等，也就是当下流行的仪式感。每一科课本全解，特别是针对孩子的弱项，家长也要提前看看，有的家长自己都整不明白，怎么能让孩子学会。
二、保持距离，可以坐在边上，最好拿本书看，你读书的样子会潜移默化的影响到孩子，玩手机必须静音，这样做可以避免你控制不住自己要去指点他，从而打断他思维过程，孩子有问题问你再说，这是养成他们独立思考问题、解决问题的能力。
三、检查作业，首先让孩子自己检查一遍，因为考试都是要靠自己检查错误，培养他们严谨细致的性格。
四、切忌完美，比如写作文，有的家长发现孩子不会写，就替孩子写，让孩子抄写，宁愿让孩子写成流水账，也不能以越俎代庖。
五、不良习惯，孩子有别写边听音乐，手里玩东西，吃东西，抖腿等坏毛病可以随时制止，这不会影响他们的专注力，因为仅仅是提醒，而不良习惯是破坏专注力的又一个重要因素。
以上几点是从教多年一点心得，供家长们参考，我的孩子就是这样教育的，学霸一枚，让我小小得意一会儿。
