我和先生在面馆面对面坐着，有一句没一句的闲聊，等着服务员上面条。
突然，耳边有人问:请问，是印老师吗?我迎着声音，仰起头，一张年轻英俊的脸庞就在眼前。我看见他眼里的惊喜和一些羞怯，我笑着答:是的，请问你是——。孩子得到我的确认后，脸上的笑容舒展了，我示意他在对面的座位上坐下来。孩子边坐边高兴地对我说:老师，我叫韩斌，是你十几年前的学生，我读初一的时候，你是我的语文老师! 我努力的思索，我顺着他的介绍回忆起来一些他的同学，但我真的想不起当初的他。我抱歉地跟孩子说:对不起，老师想不起当年的你了!孩子没有表现出失望，他继续说:老师，你一进门我就认出你来了，但是我还是要确认一下!老师，你的模样一点也没变。我很感动，差不多快二十年了，我老了呀，但是我分明能感觉到孩子的话是发自内心的。我说:韩斌啊，年轻时候的老师对待学生没有足够的耐心，教学也不拿手，委屈你们了!近来，我常常觉得亏欠以前的学生，尽管作为老师我也很尽力，但是囿于贪念和名利之心，我对学生还是不够纯粹！孩子听我说这句话，立马说:老师，我一直记得你，记得你在讲台上灿烂的笑容，我一直忘不了你在讲《巍巍中山陵》那一课的时候，我回答了一个问题，你表扬我， 说我像哲学家似的，你常常鼓励我，因为你，我一直喜欢语文! ……
老师会教很多学生，随着时间的流逝，会不再记得很多孩子，但是那些曾经被老师爱过的，鼓励过的，关心过的学生却可能因为老师的一句话或一个眼神永远把老师铭记在心!如果这是一场交易，老师太赚了!可这终究不是交易!看着眼前这个孩子成熟、自信、阳光的脸庞，看着孩子真挚、热切、柔和的眼神，我的内心还是很抱歉。
我常常在马路上，被一个突如其来的声音喊:印老师，你还记得我吗，我是某某某……我常常在感到幸福满足的时候，内心又隐隐作痛:为什么，我不能在时隔多年后清晰地说:当然记得，你就是那个某某某……
二十年前的一天晚上，我和老同学兼同事约好一起去看几年前的一位老师。这是我们读高四时候的一位老师。那次回补习班是在离开补习班四年以后，彼时，老师已经年过古稀。我们一起推开高补班那扇沉重的木门，朝里试探性的喊:丁老师——很快，门开了，顶着一头白发的丁老师一边喊着来喽，一边走出来迎我们。在木门前，丁老师借着微弱的灯光仔细地看我们，很快他就兴奋地说出我们的名字。我记得眼泪一下就涌上来!这么多年我常常问自己，是什么让一个从教五十多年的老师清晰的记得那么多学生的名字!后来，我常常回想这件事，常常告诉我自己:记住学生的名字，记住学生的名字!可是，我还是忘了那么多孩子的名字!
好多年，没有去看丁老师了，如果丁老师还健在，是九十多岁高龄的老人了。我还是常常想起他，我记得他记得我的名字!下一年，谁又是我的学生?你叫什么名字?
