一周工作：1、周一升旗仪式，值周教师对学生的新学期期望，学生的好书推荐国旗下演讲，谭书记的安全第一课，准备的都比较充分。存在问题：升旗时学生没有唱国歌，教师有讲话现象。后面的环节中四年级后面的个别男生讲话乱动，提醒后效果不佳。二年级上道法课，下课铃声响起，部分学生不等教师说下课，以最快的速度下座位，准备出教室放学。反映出学生的规矩意识和纪律意识有待提升，班级管理和班级纪律建设亟待加强，小细节的背后反映出的恰恰是我们管理中的漏点和短板，细节管理不仅体现在学校的管理中，在班级管理，课堂管理中也不可或缺，细节决定成败，在细节方面的视而不见或者得过且过就会为后面的工作埋下隐患，千里之堤毁于蚁穴就是这个道理。

2、本周周二上午召开了涧西区教学工作会议，会上教研室相关负责人针对上学期3-6年级的期末质量监测成绩进行了分析，并对下一阶段的工作重点和方向进行了安排。从期末质量检测的结果看，我校的语文、科学成绩说的过去，数学和英语是短板，特别是英语差距很大。分析原因有客观也有主观，教师的情怀担当和付出是一方面，教学的方法课堂的质量学生的状态家长的配合度是另一方面，成绩的背后不仅仅是分数，更多的折射出来的是我们教育教学的问题，面对成绩我们的反思和下一步的做法以及方向和改变才是重点。老师的个人专业素养再高，如果没有让学生有所获有所得，没有让学生的素养和能力得到提升，那就更应该反思背后的问题和原因，没有反思就不会有觉醒，没有觉醒就不会有行动和改变。正如领导在会上所说我们现在要思考的是我们在哪儿，我们去哪儿和怎么去？从学校层面要做好课程和课堂的顶层设计，做好教研的规划和落实。从教师层面要做好如何备好课上好课，如何在集体教研的带动下做好自我的研究和提升，如何做好二次备课让自己的课堂有效率，有质量？如何在每一课上落实对学生思维、时间和综合能力的培养？如何让孩子们在我们的课堂上生长出适应未来时代的能力？教育改革的脚步从未停止，学校的教研和对教育教学质量的提升从未止步，如何让时间和质量成正比？如何让学习和研究有效果？如何在教与学之间让师生彼此赋能共同成长？我想这是我们每位教师应该和必须要思考的，也是我们努力的方向。

3、周三19日上午召开了涧西区教育系统全面从严治党会议和巡察反馈问题整改工作推进会。会上各级领导作了重要讲话并今后一段时间的工作要求，要求各学校提高政治站位抓落实，提升实干能力抓落实，强化责任担当抓落实，切实抗牢责任压实责任，推动各项工作落地见效。

4、本周校门口护学岗增加了家长护学，让我们的学生入校安全又多了一份保障。早上为了能及时的对接家长，我们的班主任春凤老师提前到岗，确保值班工作顺利推进，感谢我们用心负责的老师，感谢家长的支持配合，任何工作只要大家能够齐心协力，共同发力，就一定能干好落实好，校家社协同育人，共同承担起育人职责，共同为孩子保驾护航就不再是一句口号。

5、本周的卫生打扫上问题多，周三大扫除效果不佳，各班的电棒，窗帘比较脏，卫生区时不时有碎垃圾，教师和学生主动维护校园整洁的意识不强，周五大课间跑操操场上有三张学生扔的作业纸，各班跑步的过程中从旁边经过，少先队检查人员就站在纸的旁边，却没有一个人主动去捡起来扔到垃圾桶了，这反映的是不仅学生和教师的主人翁意识淡薄，更反映的是我们德育教育的缺失，良好的卫生习惯从教师做起，从学生抓起，从中队的班会课上再教育做起。