我的个人藏书还算比较多吧，最大的特点是“杂”。单从藏书来看，绝对猜不出主人的科班出身、职业与爱好究竟是什么。不熟悉我的客人参观我的书房时，常常好奇地问：“这些五花八门的书，难道你都读过？”我笑着说：“不好意思，充充门面罢了”。实际上，我买过的书，都是翻过的，只不过有的是精读，有的是浅尝则止。读过的书虽多，但细品起来，对我人生有重大影响的不过这么几本。
我是农民的儿子，父母一个大字不识，小时侯，家中除了哥哥姐姐的课本，几乎没有别的什么书籍了。我的大哥喜欢画画。在我读小学三年级的时候，他当兵去了。没想到，他留下的两本关于画画的书竟成了我的人生启蒙老师。
一本是《教你画动物》。清晰地记得：先画一个小圈，再画两个相交的大圈，连线后，再添上嘴巴、耳朵、腿和卷曲的尾巴，一个可爱的小猪就跃然纸上。我高兴得跳了起来：“我会画画啦！”然而，最大的收获并不是学会画画，而是通过书中那种用几何图形建构事物的方法，使得我在那么小的年纪就学会了“整体地”观察事物、“整体地”描绘事物。朋友评价我说，大局观较强，谁也没想到这种素养竟发源于这样的小册子，呵呵！
另一本是国画大师钱松喦的《砚边点滴》。书中讲，画水中的石头，不要把石头与水面相交的轮廓线画出来，否则，石头就不是“浸”在水中，而是“浮”在水面啦；画南方的山，要朦胧，北方的山要清晰，这是空气湿润与干燥的缘故；树的枝干要有“破”与“立”；布局章法的疏与密、虚与实、轻与重要呼应。这本书让我懂得了，生活是多么的有趣，观察事物要仔细。那时，还不知道什么是哲学，但已能用朴素的方式掌握和运用着辩证法。
上中学的时候，正是“特殊十年”的后半程，除了毛选和“梁效”风格的报纸，读不到其他的书。有一次，从语文老师那里偷偷地借来了秦牧的《艺海拾贝》，简直是欣喜若狂！正是他的美文，让我领略了另外的风采世界，从而思想上并没有完全被当时的政治狂热俘虏，上大学后我开始自己的“文艺复兴”，也就没有了意念上的篱笆。
读大学时，我是学机械的。幸运地是结识了人生挚友颖士君，他是学造船的。我们俩的友谊是从学生食堂的黑板报开始的，我的画，他的文，每期都能博得同学的赞赏。我们俩都不安分学工，除了理工课程外，我们把课余时间全部奉献给了学校图书馆。那时，我们如饥似渴地阅读，就象久旱的干裂土地终于迎来了第一场雨。《忏悔录》、《居里夫人传》、《罗丹艺术论》、《林肯传》的借书单上，我们俩是事隔十年后续借书的第一个签名，心里既得意又感慨。大学时代，最喜欢的书是《歌德谈话录》。歌德的《浮士德》与《少年维特之烦恼》都是名著，但我更推崇他的博学和哲思。《歌德谈话录》中的哲学、文学、艺术精辟的论述具有启发性地丰富了我的人生视野。书中的一句话：“人的情绪构成了他一生的命运”，是我后来的首条座右铭，乐观豁达，已是我性格的一大特点。
读研究生时，我做了令自己受益终生的一件事，那就是啃读了黑格尔的《小逻辑》。哲学可能最无用，它看不见，摸不着，只存在思辨中；它又最有用，人生没有它毕竟肤浅、苍白！
