我带过的第一届孩子很快走进初中了,这些年成长在教育的路上看到了很多家庭和孩子的问题。而这些不同的问题最主要来源于家长和孩子的互动模式出了问题。现阶段最常见的模式无非两种:一种是控制,另一种是缺位。
缺位是社会问题,大多出现在农村留守儿童,在城市也有一部分缺位来自父母没有教育意识,忙于工作忽略孩子成长中需要的陪伴,但是缺位不是最可怕的,可怕的是没有陪伴却一味控制和要求结果的简单粗暴的教育,忙于奔波在温饱线上的家庭中最为常见。
未完
我带过的第一届孩子很快走进初中了,这些年成长在教育的路上看到了很多家庭和孩子的问题。而这些不同的问题最主要来源于家长和孩子的互动模式出了问题。现阶段最常见的模式无非两种:一种是控制,另一种是缺位。
缺位是社会问题,大多出现在农村留守儿童,在城市也有一部分缺位来自父母没有教育意识,忙于工作忽略孩子成长中需要的陪伴,但是缺位不是最可怕的,可怕的是没有陪伴却一味控制和要求结果的简单粗暴的教育,忙于奔波在温饱线上的家庭中最为常见。
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