我又追加了一个问题
怎样才能找到自己？有的时候看见别人买这本书挺好，就去学习了，看见那个人报一个学习班，你也去报了，看见别人买一件好衣服也跟着买了，这样一直受他人影响，模仿别人什么时候才能找到自己？什么才是真正的自己？
嘉宾回答我：就是因为你影响力弱，为什么要学别人呢？就是因为，被别人的影响力所影响，你自己当然就没有影响力，这是一对矛盾也是一对相对应的关系。和别人学习的时候，怎样保持自己，这个很重要！有一期节目，一个大学生已经在一个著名的大学里面，依然面对着一个问题，就是你怎样内建知识体系，你也一样，向别人学习就要首先内建自己的知识体系，自己完整的知识体系，或者完整的知识人格。比如这个高山你跟着去了，那么一个低谷，你跟着低谷去了，一个河流，你跟着河流去了，然后你就会变成一个碎片，撕扯的很碎的东一片西一片，任何一个碎片不能拼合成一个健全的自己，都是碎片化的，碎片化的自己，只会让你感觉满的感觉堵的感觉，不完整的感觉，就没有真正的影响力，真正的影响力，就像盖房子一样，先要有框架，结构性的柱子才会有各式各样的墙，房子，装修，有的时候呢，你先装修了框架都不稳都没有框架，就不可能牵出一个高楼大厦，只是临时的工棚，不管多好的工棚都会违建，都会被拆除的。所谓的框架就是完整的东西。
怎样建立自己的知识体系？
知识体系跟自己的追求有关系，认为什么东西有价值有关系，其实价值观是一个柱子，是一个维度。所谓的三观就是价值观的宏观表达，比如说价值观的体系，你们有一个明确的自己的价值观，价值观有冲突的就会牵扯自己，他们也会说的自圆其说，让你听着也会很有道理，把你东扯西扯会把你搞糊涂，因为你没有自己的价值观体系，价值观体系是非常重要的，通常来讲为什么要讲人和人关系呢，什么叫对的人呢？对的人就是三观吻合的.对的人的本质就是三观一致交换的是内容，三观不一致，结果会撞墙的，什么是撞墙？就是结构不对吗，我的知识装不到你的知识体系里，就会打架。三观听起来比较高大上比较空洞，其实它恰恰是内建知识体系的一部分，结构的部分一般是笼而统之大而化之，但是你们有一个大而化之你里面装什么东西呢？我觉得一个国家为什么要建社会主义核心价值观？这个国家拼命的宣传这件事呢？这个国家所有的人站在一个共同的认知上说好还是说坏呢？有个目标有个方向，要不然怎么评价他呢？
你也是一样学东西，如果你没有自己的结构不够完整的话，价值观的体系或是宏观的体系不过完整的话，别人所有讲的内容是带着他的体系，向你冲来那就是，站不住脚了，像洪水猛兽把你吹的东倒西歪，七零八落。
