我的理想是成为一名优秀的赋权型性教育讲师。
去年年底，为了帮助青春期儿子更好地健康成长，我学习了赋权型性教育，它是一种促进青少年全面健康成长的理念，它打破传统观念枷锁，用一种更开放包容的态度对待世界，对待他人。我觉得这种好的理念，不应该只是自己受益，应该把它传播出去，让更多的孩子和家庭受益，帮助孩子们解决成长过程中遇到的各种问题。利己同时利他，人生才有价值。
于是我走上了学习成为一名赋权型性教育讲师之路。
但是，学习了理论，我一度很踌躇，因为我没有讲课经验，在很多人面前讲话我就大脑空白，心慌手抖，一个字也讲不出来，更何况是站上舞台在公众面前自信讲话？于是，我开始寻找资源，学习说话和讲课的技能。
很幸运，今年3月份，我看到朋友圈里分享的龙兄演说生产力课程，终于知道别人成长飞快的原因，就毫不犹豫报了名。俗话说，跟着蜜蜂找花朵，那么跟着优秀就有结果。跟着有结果的人学习，一定没有错。
这个决定改变了我命运。因为参加龙兄一阶课后，给了我莫大的自信和底气，我马上准备，给大学生上了第一堂性教育课！这次课很顺利，让我对做一名讲师有了进一步信心。可是，接下来，上课的机会很少，到5月份，我才上了第二次，因为名气不够，因为自己的实力还和真正的讲师差很远，所以我痛下决心，先练好演讲，继续学习如何做一名培训师。接下来只要有演讲课我就参加，线上线下的，一阶课，二阶课，三阶课……整个暑假，我大部分时间在外面学习，性教育实践课，研讨会，演讲课，学习从来没有停止过。
但是，仍然很少机会上课。性教育冬夏令营讲师选拔，要连续讲完三天课。我通过同事关系去了她女儿学校讲课，结果纪律不好，一次的课程都很难完成，更何况三天的！我倍受打击，同时也觉得演讲学习一段时间，自己进步没那么快，眼看着一起学习的人成长很快，而我还原地踏步，不由得很焦虑，心里真的很纠结，怀疑自己是不是真的适合？投入那么多，结果却看不到……
这时候，龙兄老师提出“把钻戒丢过栅栏”，我鼓足勇气报名，给自己定下上十次课的目标，我一定要逼自己一把！我主动请缨，连续给本校大学生上了三次性教育课；自己去找培训机构，给他们上免费的课；通过介绍，去学校给学生上课，也到别人的群里去做线上分享，到现在我完成了一次线上，七次线下授课和讲座，最后一次是400多名大学生参加的大型讲座。这些课程都得到了学生和老师家长的认可。
在一次次的输出积累中，我感受到了龙兄老师说过的“输出倒逼输入”、“无准备不登台”，“无价值不输出”这几句话的精髓，因为八次课让我深刻的感受到自己明显的改变，我从不相信，不自信自己可以成为一名好的培训师到现在非常坚信，我行，我可以！我也更加认识到，利己也需利人，给别人带来价值，才能得到别人的认可，我的学习和付出才有意义，我做讲师的价值也在于此。
所以我会继续努力，践行进一步深入学习性教育理论，掌握它的精髓。
2.继续磨练演讲和表达能力，紧跟龙兄和星球，让自己更进一步成长，一天天接近优秀讲师的标准。
3.我也相信，在演讲助力下，赋权型性教育能够传播更远更广，帮助更多的孩子健康成长！帮助更多的家庭越来越幸福！
