读了魏智渊老师一家人写的《四海为家》，今天读到魏老师给女儿写的一封信——《看着你长大，父亲致我的14岁生日信》。信中首先提到，14岁是一个标志性年龄，从法律上来说，这是一个需要承担部分责任的年龄。这意味着虽然父亲不会完全放手，但也要逐渐放手，让孩子在父母的注视下独自行走。这样的时刻曾经发生在刚学走路的时候，只不过这次是精神上的行走，这一刻还会不断发生，比如在18岁或者上大学的时候、大学毕业，甚至在出嫁的时候。魏志远老师回顾了过去的14年，他说这段时间并不完美。爸爸妈妈工作太忙，和孩子相处的时间太少，特别是父亲。在漫长的岁月中，妈妈陪着孩子，给她读书，和她不断怄气，又不断和好如初。而爸爸为了理想不断奔波，让孩子和妈妈无法拥有一个安稳的家，童年几乎是在漂泊中度过。即使现在，他们还住在教师公寓，不断处于转学状态，导致小学成绩很不稳定。其实成绩并不重要，魏志远老师觉得最内疚的是这种不稳定背后心理上的受伤感。但魏志远老师说，女儿让他感受到一种欣喜的力量和向上的动力。他认为一半是机缘，更多的是女儿自己的觉醒。在小升初的时候，女儿突破了自己，获得了极大的发展，比如在凌晨讨论《红楼梦》。然后，她疯狂地写下了十多万字的小说。进步是显而易见的，没有这样疯狂的时刻，就没有深刻的成长。他说，爸爸并不是很重视成绩，而是重视成绩背后的那种向上感。其实小升初考试成绩并不好，但是爸爸还是很欣喜，因为他知道自己的女儿在飞速成长。而且，成长也不仅仅意味着学习。他说，还看到女儿在路过时看到乞丐，会找妈妈要钱给乞丐。成长意味着把别人或整个世界纳入自身，意识到自己和别人之间隐秘的联系，这是一种休戚与共的感觉。我们必须帮助别人，不是施舍，是一种责任、义务，是这种内心的道德律令。那魏志远老师说，14年来最重要的是什么？他认为，是爱。虽然有种种不完美，但因为爱，不完美反而成了完美的序曲，甚至是完美本身。这是一种你现在无论拥有什么力量都无法分开的爱，这是一切的源泉。还有，14岁有个特别的含义，那就是孩子逐渐从妈妈手中转移到爸爸手里了，因为妈妈有新的使命。那作为爸爸呢，他跟孩子立下了一些契约：1. 彼此要诚实。2. 彼此尊重对方的秘密。3. 有些不能触犯的底线。例如：
离开学校或家里都要征得爸妈的同意。尽量不在同学家过夜。（如果）必须在同学家过夜，必须征得爸爸妈妈同意。购买贵重物品要经过爸爸妈妈同意。但是他说，可以在一定程度上购买自己需要的东西，比如书籍几乎是不受限的，可以买任何心仪的书籍，要求爸爸付款。也可以自由安排在业余时间做自己喜欢的事情，你可以自己处理。这其实就是在精神上练习走路。每次送女儿去一所新的学校，爸妈心里都充满了忐忑。不管在什么样的环境下，都要树立目标，还要给自己一些小的挑战，比如说：每天要收拾房间。要刷牙。挑战一下自己的一些领域。很多时候不必僵硬地遵守这些原则，希望孩子明白，一个人的自我要求一定要尽可能远地高过别人对你的期望。只有具备这样的苛刻，才能活得坦然。但你说何必如此？往往不是你在说，而是你的欲望在借着你发出声音。这位老师跟女儿说，爸爸也不是完人，也会犯错误，也会暴躁。但是呢，他说孩子是他“喂”大的，没有练习做爸爸的机会，只能一边相处一边学习做爸爸。爸爸也需要成长，不仅需要相互信任，还需要相互原谅。妈妈也不知道你以后会从事什么职业，不一定要求你考名牌大学，最根本的还是要让自己成为一个卓越的人。就算是成为清洁工，也要成为一个卓越的清洁工。马丁·路德·金就曾经说过，如果一个人是清洁工，那么他就应该像米开朗基罗绘画、贝多芬谱曲、莎士比亚写诗那样，以庄重的心情清扫街道。他工作的方式会让天空之下的居民都对他注目。每次做一个伟大的清洁工，他干的活无与伦比。无论做什么工作，看你的兴趣，立志高远，心存伟大。在他看来，一半是名利心所滋生的狂妄。幸福不取决于此，而取决于自己的兴趣，全凭良知而行。魏老师认为，幸福并非一个最终的结局，幸福就是过程。每天以卓越之心面对世界，以善良之心面对世界，以感恩之心面对世界。他送给女儿泰戈尔那句诗：“我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。”上帝已将这神奇置入你的生命，你的使命就是将这神迹活出来，而14岁正是这个神奇的开端。
