一提数学，
数学老师们的吐槽是这样的：
家长们的反应是这样的：
而学生们的苦又有谁知道？
如果孩子数学越学越笨，那很有可能是家长早期用力过猛给害的！已经有无数家长悔不当初了。
要知道，3至6岁是儿童培养数学思维的黄金期，孩子若是在这个阶段顺利养成数学脑，未来在数学能力上轻而易举就能表现优异。可惜的是。大多数家长只知道数学启蒙很重要，却不知道正确的方向和方法是什么。
我见过很多家长，从孩子会说话就开始教数数，四岁就开始教加减法，上小学前数学计算滚瓜烂熟，但是，机械记忆的数学学习，不仅破坏了孩子的数学脑，还会带来上课不专注、缺乏后劲等一些列问题。
那数学启蒙到底如何做？不妨跟着这套《奇妙的数学游戏书》给孩子轻松做对数学启蒙，玩出来受益终身的数学力！
这套书的作者是数学启蒙、数学教育专家曲少云老师，她不仅是原北京二中的资深数学老师，拥有二十多年的数学教学经验，还把儿子从普通小学送入北京四中并成为中考数学状元，又在美国普林斯顿大学天体物理专业硕博连读。
一，用鲜活的数字帮助孩子建立好数感，才能避免将来小错不断
有多少家长吐槽自己孩子马马虎虎，1➕3做得对，2➕1就出错，好容易计算对了，结果又给写串位置，教过各学段的曲老师说，这看似小问题，却可能从小学延续到高考，说明数学基础出现了问题，比如无法实现从概念到符号的顺利转换。
许多家长只是简单粗暴教会孩子数数、认数字，接下来就直接上手教加法减法，然后每天让孩子刷题。可是对于3-6岁的孩子来说，他们需要具像化思维，逐步过渡到符号和抽象化思维，盲目刷题危害极大。
这套书为家长科学系统规划好了数学启蒙的每一步，只要每天抽点时间陪孩子玩一会，就能喜提最强数学大脑啦！
看，循序渐进、科学系统，曲老师用这套书给你规划得清清楚楚明明白白。
对你来说简单的1-10，孩子要真正掌握，得跟着曲老师这整整一本书的内容，玩出花，玩翻天，才可以牢牢掌握，可不是机械记忆的哦，是真的融会贯通那种掌握。
以第一册来举例，目标看起来很简单，不就是让娃认识数字1-10并掌握10以内加减法吗？曲老师根据孩子的学习规律，把它分解成17个小目标，让孩子一步一个脚印，轻轻松松把基础概念掌握得扎扎实实。
从正确数数到感受数字的大小、顺序、基数与序数的不同到理解大于、小于、等于的含义，最后才教授加法和减法。
二，让孩子从生活中、情境中、游戏中，自由自在地玩出数学思维力
数学到底学什么？考什么？以终为始的思维能够让你更好地理解数学启蒙走在对的路上是多么重要！无数老师都反复强调，帮助孩子建立起数学底层思维才是久远之计。
以网友统计调查的小学一到三年级为例，数学教材中生活应用占比是47%，随机抽查一份三年级数学试卷，生活应用题目分值比例高达69%。数理化的高考试卷也在强调，绝对不能脱离生活实际去假学习、瞎刷题，生活即教育，学习最终还是要回归生活的。曲少云老师把“情景式数学”学习方式在这套书的编写中贯穿始终。
以第五册第10课《连线谜题》为例，让孩子找到与健身的妈妈身体形态相似的图形。
给孩子做好数学启蒙，需要你给孩子找准方向，用对方法，当然还要有一套好的数学启蒙练习册陪着孩子玩下去，毕竟技能和思维，都是练出来的！《奇妙的数学游戏书》可以帮助你事半功倍搞定孩子的数学启蒙。
