难，好难呀，你说现在的孩子怎么这么的事多，难养？像我们小时候兄妹几个，爸爸妈妈忙，没人管都是放养的状态，不是也好好的长大了吗？

    你说现在的孩子是不是身在福中不知福，吃喝不用愁，想要什么东西基本上能满足，我还专职的陪着TA学习，TA还不知足，经常说我们做为父母不理解TA，不尊重TA，不爱TA。一位阿姨在说起孩子时，满满的无奈和焦虑。

    阿姨的话引起我的反思，为什么在这个物质丰盛的时代，我们的生活也越来越丰盛，但我们在面对孩子的时候常常会觉得“有心无力”？

一、时代因素

1、出生环境

    目前社会上正在经历孩子教育问题的父母，大多数出生于七零、八零和九零时代，这个时代的父母基本上经历过物质匮乏和父母奔波于生存无法陪伴的时候，正是因为自己的经历造就TA们很珍惜自己的生活，在面对孩子时也会把自己未曾满足的心愿满足与孩子。

  而现在的00后从出生就面对的是物质丰盛的时代，想要的父母也基本上满足，所以TA们对现在的美好生活习以为常，没有太大的幸福感。

2、教育环境

  七零、八零、九零时代的孩子都是自己学习，不用家长督促，自己上学、放学，回家写作业，也很少上辅导班，大点的孩子辅导小宝的作业，父母对待孩子学习基本上是放养的状态。

    零零后时代的孩子，父母陪着上学、放学、上辅导班，陪着写作业，经常是不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。在教育上孩子们被“内卷”着往前走，大多数父母在孩子学习上也是焦虑不已，怕孩子学习不好，找不到好工作，没有好前程，娶不到好老婆等，怕孩子以后生活的很辛苦。学习已不是孩子的事，而是整个家庭的事。 

3、玩乐环境

  七零、八零、九零时代的孩子在玩乐上时间还是比较充足的，基本上写完作业，就可以在外面和其他小朋友一起踢毽子、砸沙包、荡秋千、捉迷藏、123木头人等，每每想起都觉得很开心，每次都在家长的喊叫中结束玩耍。

  零零后孩子属于自己玩乐的时间不多，放学后就回家写作业，写完作业基本上也得洗洗睡觉拉，要不就是玩手机游戏或在游戏乐场玩耍，很少能看见一群孩子在一起开心的玩耍。

二、价值观碰撞

1、物质需求

    七零、八零、九零时代的孩子，小的时候要是能吃个冰激凌、辣条都是美的，那个时代的孩子对吃、穿都是匮乏的，以至于有很多人长大后，拼命的买东西，原因就是在于。满足自己的内在小孩。

    零零后时代的孩子对吃穿要求不高，能吃、穿到自己想吃的和想穿的就很满足了。TA们更多的物质需求是手机、电子产品。

2、精神需求

    七零、八零、九零时代的孩子对自己的感受大多是没有感知力的，小的时候不高兴哭了大人就会说哭什么哭，因为惧怕权威，就不敢哭了，慢慢的就关闭了自己的感受，父母怎么说基本就怎么做，麻木的生活着，过着与别人基本相同的生活。

    零零后时代的孩子很重视自己的感受，TA们渴望自己父母的陪伴、尊重、理解和爱，也会表达出来。TA们不怕父母的权威，TA们有情绪的时候会痛快的哭或大声的笑，不在乎他人的眼光，如果你不理解、尊重TA，TA会在行为上制造很多的事情来表达自己的不满，比如：爱玩游戏、抑郁、自杀等等行为。

  TA们对事情的认知接触的也都是最新潮的，TA们渴望做自己，不希望父母限制TA们。所以我们要想做好零零后的父母必须不断的

三、生命的唤醒

  孩子出现问题，就是在唤醒父母要做出调整和改变了，那么做为零零后的父母，我们要怎么更好的陪伴孩子？

1、改变认知

  不要拿自己成长过程中的事来说孩子，控诉孩子不懂事、不听话、不理解大人的辛苦，不要拿自己的标准要求孩子。时代不同了，我们要学着去适应现在时代的发展，理解和接纳孩子的需求，而不是让孩子倒退到我们的时代，压抑自己的感受，过麻木的生活。

    父母成长自己，学习亲子课程，这样才能更好的与孩子沟通，理解和接纳孩子，孩子才能健康的成长。

2、自我成长

  父母活出自己，孩子对父母最大的心愿就是父母活自己，而不是为了TA们牺牲自己，这样孩子会有压力。

  当父母活出自己时，孩子看到父母的优秀，TA自己就会往这个方向靠近和努力。

3、智慧引领

    孩子成长的过程中会遇到各种各样的问题，需要父母智慧的引导，这样才能避免孩子走弯路。

    那如何做智慧的父母？只有不断的学习，打破自己的局限，开阔自己的眼界和思维，我们才能引导这个时代的孩子。

    要想教育好孩子，确实难，但在这条路上我们当父母的没有退路，现在偷的懒以后会加倍的还回来。你是想难一阵子，还是孩子难一辈子？