亲子阅读每一天，9月29日 第193天
今天阅读了《大脚丫学芭蕾》
图片发自简书App
这本绘本前几天刚刚读过，今天妹妹又选了它。（妈妈突然感觉家里需要继续买新书咯）
《大脚丫学芭蕾》今天我们依然读了差不多半个小时，妈妈读到牛老师对贝琳达大吼的时候，妹妹说，“老师做的不对，不能大声吼小朋友。小朋友多乖。”妹妹的是非观是非常棒的。接下来读到贝琳达在家里练习芭蕾，妹妹也开始在床上蹦起来，还跟我说，“看，妈妈，我也会劈叉。”读到最后那一页的时候，妹妹突然说了一句，“为什么她有两个？”妈妈诧异，妹妹于是往前几页，卡蜜获奖的时候抱了一个奖杯，而贝琳达获奖的时候除了奖杯，还抱了一束鲜花。好吧，小姑娘，最近观察力也很不错哦。
妈妈读《大脚丫学芭蕾》不由得就想起《胖石头》，这两本绘本虽然没有可比性，可是就这样无来由的想起来。妈妈只是想起来，小丑也需要有人来演呀，其实贝琳达完全可以享受这个过程，牛老师也完全可以轻松指导呀，可是作者用了别样的写作方法，于是我们收获了另外一个道理，追寻自己内心的想法。
也许人生就是这般，凡事总有两面，可这两面就看你如何去思量如何去对待。
今天晚上除了绘本阅读，妈妈开始教妹妹认数字，最近发现小姑娘居然还不会1到10的阿拉伯数字，同龄小朋友好多都开始学加法珠心算，妈妈感叹对妹妹这方面的引导太少，所以我们今天在努力认数字。不过妈妈毕竟不是老师，在教学方法上面还不够好，所以成效略差。好吧，顺其自然吧。因为妈妈功利心不大，对孩子的教育，妈妈更愿意的是想让孩子有幸福感，所以我们家妹妹跟别人的家庭教育一比较，就是溺爱。嘿，好吧，就这样吧。
