传染这词给我感觉有点贬义词，就关系或环境我更喜欢用影响来表达。
在我的人生起初阶段，对我影响最为深刻的是我的两位小学老师。
一位是小学一年级的班主任，他腰板永远笔直，头发花白且稀疏但永远梳得一丝不乱，长得白白净净颇有书生气，手上经常略沾白白粉笔灰的一位老头儿。我们那个时候拼音是从一年级开始学的。他教拼音夸张的嘴型和表情，对于一个刚上小学的孩子来说特别好奇。他在上课时手里总会拿一把尺子，哪个同学开小差了，就会用尺子敲敲他的头，当时肯定有不少同学是怕他的吧？但在我记忆里他从来没有惩罚过或骂过我，给我的永远是一幅慈祥和蔼可亲的老爷爷样子，这也让我对老师这个职业的崇拜与喜欢埋下了深深地种子。
另一位是我四五六年级的班主任，一位刚从师范毕业的帅男孩，青春有活力但缺乏一点点经验。特别是带我们的第一年，他板着脸严肃地教育我们时，说着说着往往自己先笑场了。他当了我三年班主任，我在他班里做了三年班长，他给我最多的永远是鼓励和表扬。他鼓励我参加学校的任何活动和比赛，不管得不得到名次，从来不会批评我，似乎只要让我参加比赛了，就没他的事情了。是他给了我足够多的机会锻炼。人真的是越鼓励越自信，越自信越努力。
因为我足够幸运，一上学就遇上了这么多优秀的老师，是他们给我在心中树立了一个个老师的榜样，让我对老师又敬又爱特崇拜，是他们引导我对学习充满了热情，更让我的小学生活特别地丰富多彩，至今回忆起来仍是满满的快乐！
