为了当好班主任，算是做了不少准备，暑假读了七本班主任专业书籍，积累了许多高招妙招，也准备将其一一运用于我的工作实践。开学前几天我在准备班级管理材料，积分制、班委职责表、班干部培训内容、课代表培训内容等等，想好好接下这个担子，把班级培养成我想要的样子。

      因为准备工作还算充分，心态还算稳，但三号那天来学校，和小陶、哼多米聊天，感觉她们做的很多事我还没开始，甚至没想到，我就慌了，很是焦虑。

      昨天早上，我在群里通知小组长做扫除，结果只有五个人来，心中郁结，家长不看消息，也有知道消息的不来，没有责任意识。好在那几个同学清洁做得很彻底。下午报名检查作业，没有认真清理就发现十多个人没做完，乱做，甚至家长帮着做。于是喊他们回家再补，交上来的作业有的写得像一堆乱码，有的只字未写，有的作文草草了事，字数不齐。我无意与他们周旋，只展示了两份作业。一份是补交的作文，暂且不看内容，汤润同学的作文字迹工整，字数过关。一份是刘铭锐同学的作文，《暑期二三事》写了四页半作文纸，将近一千五百字，内容也属于上佳。昨天晚上一看到这个作文当即激动得和他妈妈发了一长串表扬的话。确实他妈妈是班上很不错的家长，支持老师工作，经常和我分享孩子的读书日常。在看了这篇作文后，张译分享道：“他的作文是一盘大餐，而我的作文是一个鸡蛋，我以后要向他学习，像炒菜一样写我的作文。”说的时候他声音略微哽咽，眼中含有泪花。他是一个敏感的有见地的孩子，我很欣赏他，但学习上确实很差劲，希望他能记住今天的这个教训吧。

    接着我开了一次班会，送给了同学们四句话，最重要的一句话是，“让别人因我的存在而幸福”，这句话也将作为我们班的班训。

      中午排了学号，大概和同学们讲了积分制、班委和小班干的岗位职责、班级值日表等。事情这样一件件落实，心里很安稳。从这学期开始，有个新规定，班级同学按学号来，每天两位找我谈心，或是午间，或是课间。刚刚我已经完成了这一任务，虽然时间只有短短五分钟，却感觉真的离她们又近了一步。

      一号是程司宇同学，我搂着她的肩回到办公室，和她促膝而谈。她和我分享了一件事，让我有些动容。在布置了值日表后，她和程司宇都想擦黑板，丁芸汐不愿妥协已经拿起黑板擦动起来了。她呢，干脆放弃争那个任务。我问，为什么选择放弃呢，不是也很想擦黑板吗？她说，但是她俩是好朋友，可以让着她。别看事小，她的心灵倒是比较广阔，为了维护友谊，不争不抢，选择退让。我表示了赞赏，同时询问她还有没有折中的法子，比如商量着一起干。她表示会试一试，问一问。

      二号就是她的朋友丁芸汐，她也有些紧张，脸上露出局促的笑容，手上也有许多小动作。我先请她分享一下暑期的趣事，她说她很早就做完作业，还和家人去开县游乐园玩，并且晚上一起住在宾馆里。提到这儿，她的笑意更大了，似乎也轻松了一些。聊着聊着，她渐渐放开了一点胆子，说有一个问题，为什么同桌还是刘祥韵？我笑道，难道有想要的同桌。她说想和张修韩一起坐，因为他很幽默。我鼓励她好好表现，努力挣积分，我之后会推出换同桌券。她灵机一动，我只要多吃饭就好了，长高了就行。诶，还真是个办法呢！最后我和她讲了程司宇的事，并没有说建议，她问，值日任务可以交换着做吗？我同意了，当然仅限于她俩。铃声很快响了，我有些意犹未尽。短短几分钟竟带给我如此的满足、快乐，我眼中的她们又鲜活了很多，而不是那死气沉沉的分数。此刻无比期待明天的谈话，

      教育任重道远，种下一颗种子，那么就要持之以恒地浇灌，自己施行的班规万万不可懈怠。同时既要保持阅读，持续输入，提升自己，又要钻研教学，深耕课堂，每日自省，让班里每一个孩子们也因我的存在而感到幸福。