——春蕾十幼 黄晓丹
一、感受:
孩子的一切行为都是在寻找归属感和价值感，一个行为失控的孩子是一个丧失了信心的孩子。当孩子没有归属感和价值感的时候，往往会做出一些错误的行为，也就是我们平常生活中面临的挑战。
二、收获:
作为家长，我们应该识别孩子错误行为背后的目的，并通过鼓励性的回应帮助孩子重新找到归属感和价值感。只有当我们真正了解了孩子行为背后的目的，才能做出鼓励性的回应，这需要我们不断的学习、试错，并在错误中成长。
三、行动:
我们要学会换位思考，站在孩子的角度去想问题，不要总是批评孩子。
2022年5月23日《儿童纪律教育》培训总结
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