我们讲的写字教学，不单纯是为了写好字，而是着眼于育人。写字的育人功能是有目共睹的，是不争的事实。郭沫若先生说:“培养中小学生写好字，不一定要人人成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”郭老已把写字的意义讲得很清楚了。
学习写字是一辈子的事情，可以说活到老，学到老，写到老。但小学一定要打好基础，培养兴趣。写好汉字，就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记。
