家有两千金之分离适应期

这个暑假大小宝都放暑假班,一来是两个有伴,可以一起上学一起放学;二是两个人可以少看电视少玩手机。

第一个星期,小宝上幼儿园状态是兴奋的;第二个星期,小宝没有表现出想去幼儿园,可还是跟着姐姐每天去;这是第三周,开始梨花带雨的嚷着‘不要去幼儿园’。

今天早上,送她到幼儿园,然后陪着她在幼儿园玩了会攀爬、滑滑梯,可我一说再陪5分钟还是6分钟妈妈就要上班,小宝表现出不想玩了,拉着我的手,跟我说‘要出去’。

于是,我坐在小凳子上,将她一只手掌伸出,告诉她这只手掌是想念妈妈的手、难过的手,伸出另一只手,告诉她这只手是勇敢的手、智慧的手,两手交扣;然后我也伸出两只手掌相扣包住小手,告诉她妈妈的勇气和爱传递给她。

等我真的要离开的时候,小宝双手臂紧紧环绕着我的脖子,手指抓住我的衣领,双腿攀附在我身上,像一个吸铁石一样紧紧与我黏连,哭喊着‘妈妈不要走’。

我一再抱抱她,一边告诉她:“妈妈晚上一下班就回来看你,妈妈爱你。”

看着嚎嚎大哭的小宝,我也心有不舍,可是一而再的不离开,反而会影响上课,于是老师帮忙从我身上抱走了小宝,我挥挥手道别。

所有爱都是指向亲密,只有父母对孩子的爱是指向分离的。现在是我们要忍心选择分离,长大了是孩子要忍心选择远走他乡,无论怎样,都是祝福,都是成全。

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