《设计制作小车》教学反思

本课是两节课的内容，本来我打算去和老师们换课，把本周的课调成连堂课。但是由于我的课要还的话，需要牵扯的班级太多，于是我还是分成两堂课来上，第一堂课让学生设计小车，小组成员自己分配任务，自己带材料。学生对这样一节设计制作课十分感兴趣。小组之间分工合作默契。本节课主要让学生多思考，多提问，锻炼学生的自主实验能力。第二堂课学生自己带材料，制作。最后的成果还不错！


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