小时候的我非常喜欢风车，过年过节在庙会上，总是要买上一个风车高高举着，等着风将它吹得转起来，呼呼作响。那个时候就笑得傻傻的很是开心，单纯至真的快乐。记得也曾经认真地跟老师学习，如何自己动手做出一个漂亮的纸风车：选择自己喜欢的正方形双面彩纸（最好硬一些），将角与角对折，折出两条对角线来。然后用剪刀从四个角往中间剪，但都要小心剪到距离中心点一公分处停住不剪。用大头针把每个相同位置的角扎穿，四个角叠在一起。大头针的尖从底部扎穿，固定在竹签子或竹筷子上。整理一下风车的形状，让四个叶片均匀平衡。然后就可以拿着竹杆，来回摆动，风车就转起来了。拿着自己亲手做的风车就可以出门和小朋友一通显摆了。风车的色彩、风车的呼呼作响声是童年美好的回忆，深深印在了心底。

天气晴好的春天，喜欢呼朋唤友去空旷处放风筝。北京孩子熟悉的简易“屁帘儿”风筝制作起来很简单： 一根竹竿用刀劈成细细的棍儿，扎成一个长方形，中间再加固出一个乘号，这个类似对角田字的竹框架就是“屁帘儿”的骨架。用自己调制的浆糊（主要是面粉），糊上棉纸或宣纸以后，再在下部粘上三根宽纸条，中间长两边短。无论是自己造的简陋“屁帘儿”， 还是央求大人买的精美“沙燕儿”，用手举着一路快跑，然后松开让它乘风扶摇攀升，随着用手不断牵动风筝线，飘飘忽忽将它送上高空，及至在蓝天中惬意飘舞盘旋。遇到突如其来的阵风，要不时通过手中的风筝线给力或松线，让风筝能稳稳地驾驭气流，越飞越高，如鹰隼般盘旋俯视着大地。

如果说小时候的我像风车，色彩简单的四个叶片，在风的温柔推动下绕着一个中心点规律地旋转，简单而快乐； 那么青年盛年时期的我则像风筝一样，色彩更加丰富、框架趋向复杂，工艺要求更加精致，乘风翱翔在天空时，视野开阔、雄心壮志地俯瞰一切。风可以送我升空，也可以让我瞬时跌落到底。如若风筝重心不稳，就不可能飞得起来；如若风筝扎得不牢靠，有可能被风撕裂粉身碎骨； 亦或运气不佳，挂在电线杆上被烧焦，只剩骨架； 当然更有可能是跌落后重整旗鼓、东山再起、驭风再赴灵霄。

风车叶片中心是稳固风车结构的支点，它保护着风车能够经受风的推动，就像幼时父母无微不至、无时无刻的关爱呵护，定海神针一般。风筝无论多大、结构有多复杂，重心一定要平衡稳定，风筝线要足够粗壮强韧，才能经受住升空时风的考验。长长的风筝线就像父母的期盼牵挂，远远地但又总在身侧。无论我们飞得再高再远，也总是在心里知道大地上总有一双眼睛在静静观望，一双手在随时待命。

到了暮年，我或许就像一台老式的电风扇，多有磨损，或有锈迹，但叶片依然完好如初。这时候风可以轻轻推动叶片转上几下，但终是难以为继，无法带动它持续转动。这时候就需要一根电线，通电后才可自如旋转，吹出凉风徐徐，在酷热中送出一份清凉。也许一年中大多数时候都不需要它，就会被放置一边，只需要时才会被摆放出来发挥功效。这个时候的风已奈何不了电风扇多少，它需要“电”来补充能量才能发挥作用，爱的坚守是那份能量的源头，需要它时它一定会出现。

人的一生，与“风”作伴同行。风车、风筝、和风扇，都需要风的力量。然而就像水可载舟亦可覆舟一般，风也是来无影去无踪一般的存在，亦正亦邪，亦友亦敌。谁看见过风？我和你，都不曾看见过。但是当风车转动、风筝飞舞时就代表你我就在风中。“愿为秋叶，风起而行，风静则安”，写得诗意盎然，教人识势顺风； 但我更中意“大风起兮云飞扬”，亦或“苍天为我起东风”所呈现的逆风而上的豪迈。风起风落，风缓风疾，我自风中舞。

无论是简单风车的中心点、繁复风筝的重心和连线、还是普通电风扇的通电线，都是爱的支撑点和能量传递的源泉， 被爱拥抱的生命，能量和精神承继着、延续着、传递着， 与风共舞，绵绵不绝。