1、
很多爱好学习的人，都会坚持每天阅读，但每个人阅读的动机可能不一样。
在《学会阅读》这本书里提到了阅读的四大动机模型——消遣、学以致用、精神享受、好奇心。
你是带着哪种动机阅读的呢？
一般大多数人的看书动机都是学以致用，比如看英语书，是为了提高英语能力；看如何煮菜的书，是为了让自己学会做菜……
2、
你的看书速度是怎么确定的呢？
一目两行还是一目十行还是一目一行，一字一字地看？
我发现一个有效的方法：双行法，即在阅读时着重看下面一行，余光看上面一行。因为你在看下面一行的时候，你已经知道了结果，上面一行是在看原因。这样你的整体阅读速度能提高1.5倍以上。
3、如果你想通过阅读书籍来提升自己，那么你就应该先把阅读的时间节点规划好，然后选好书籍。
我发现一个普遍现象，通常没有规定多长时间去阅读的人，一般都会有拖延症，从一开始说今天要阅读，可能到晚上了才想起：哦，今天还要阅读！
如果你想要提升表达能力，可以撰写一些相关的文章。比如你看完了《演讲的力量》，就可以写一篇名为《如何用10分钟准备一个演讲的大纲》的文章，用简短的几百字概括并写下来即可。
