我们在生活中听过一个又一个童话故事，如《龟兔赛跑》《丑小鸭》《灰姑娘》……你喜欢这些故事吗？你能不能也展开想象，试着编一个童话故事。
森林里，有只小蜗牛，名叫乐乐。今天正好是它妈妈的生日，它想送给妈妈一个特别的生日礼物。
乐乐左思右想，我到底送什么礼物好呢？它把家里的每个角落都找遍了，还是没有找到心仪的礼物，它决定去外面碰碰运气。
它走啊走，路过一条小河边，看到一朵美丽的玫瑰花正在风中跳舞，乐乐眼前一亮，心想：这么美的玫瑰花，要是我能摘到一片花瓣，做成玫瑰花项链送给妈妈，那该多好啊！
乐乐走到玫瑰花小姐前面，小心翼翼地问：“玫瑰花姐姐，你可以送给我一片花瓣吗？我想送给妈妈当做礼物。”
玫瑰花小姐眨眨眼睛，笑着说：“哦，原来是小蜗牛呀。当然可以，你真是个孝顺的好孩子。”于是乐乐轻轻地摘下花瓣，生怕弄疼了玫瑰花小姐。它收好玫瑰花瓣，开心地往家走，一边走一边想着妈妈收到礼物后高兴地样子。
这时，乐乐在半路上遇到了它的小伙伴——毛毛虫。它看见毛毛虫着急的表情，好奇地问道：“毛毛虫，你怎么了？”毛毛虫哭丧着脸说：“我家房顶被砸了一个洞，今天晚上我要挨冻了。”乐乐安慰道：“别着急，我刚才遇见一朵善良的玫瑰花小姐，你去找它借一朵花瓣，你可以用花瓣当房顶，这样就不用挨冻了。”
毛毛虫听到这个好消息。兴高采烈地去找玫瑰花小姐了。
就这样一传十，十传百，许多有困难的小动物去找玫瑰花小姐借花瓣了，小蚂蚁想要做一件玫瑰花裙子，小蜜蜂想要一朵花瓣装饰屋子……
最后玫瑰花小姐变得光秃秃了。但它非常开心，因为它的花瓣都变成了有用的东西，帮助了大家，它觉得自己更加美丽了！大家也都夸玫瑰花小姐真是太善良了！
作文寄语：这是班里的第三篇满分作文。有时候不得不感叹，孩子们的想象力比大人都要有趣，虽然语言方面会有些问题，但那种童真稚嫩的文笔，读起来真的让人欲罢不能。这篇童话故事在发之前，我也稍微进行了修改，修改原因是内容不太充实。后面我也引导了学生怎么去充实内容，为了体现玫瑰花小姐的善良，可以让它帮助更多的小动物，比方说毛毛虫啊，小蚂蚁呀等等。到现在为止，孩子们已经进行了一些作文的练笔，所以应该对作文的字数进行一定的要求了。在期末考试的时候，老师的判分标准大部分是，在字数达标的基础上再去谈作文的质量问题，所以在平常练习的时候，可以一点一点提高要求了，写完以后养成好习惯。去读做基础的修改工作，检查错别字、用词是否有误等，这也是孩子的一个自我检测的过程，可以鉴别出对字词的掌握情况及理解情况。小小作文里蕴藏着大知识好习惯。努力培养，让他们变得越来越棒
