一个教育家说教育并不是让孩子感到恐惧。因为，仅仅感到恐惧，不一定能让他认识到错误的所在。
眼睛对眼睛，手心对手心的教育，本身就是一种耐心，这种耐心和细致恰恰符合儿童认知的特点；而“肩并肩”的教育，它就是一种自然的转化，目的就是为了与孩子们更好地交流。
今天是星期二，小曾出差去了，所以我就轻松许多。终于可以不用回家做饭了，三点半课程结束后就去食堂吃晚饭，然后回办公室里加班。回顾这一天的工作，有些许平淡又有些许难忘。
中午的时候，陈琴妈妈来到了咱们班看孩子们午休。有了昨天的亦晨爸爸和思源妈妈，孩子们也就开始习惯了。
说到陈琴妈妈，我就不得不说一说陈琴这个小女孩。她其实各方面都很优秀的，做事情也特别积极，唯一让我有些不放心的就是这个孩子的学习方面。于是，同陈琴妈妈商量了一个“妙计”，也不知道是否有用，但我想至少这也是一个方法。这个学期报名参加三点半课程的孩子非常多，只有几个家里比较远的孩子没来。所以三点半课程中将孩子们的作业批改完之后，第二天要改的作业也就不多了。于是跟陈琴妈妈说：让陈琴每天批改后的作业一定要有我的签字才算过关。这样家长和老师“肩并肩”的监督孩子，那么她在遇到做不来题目的时候就会主动来问了。
午休结束的时候，李嘉瑞表现的非常不错。主动提出来说送陈琴妈妈到校门口，这样的礼貌和表现无疑不在说明咱们的孩子在成长和进步。上午的大课间进行了表彰活动，对于暑假期间跳绳打卡排名靠前的孩子进行了颁奖典礼，我们班的黄暖懿获得了这项奖励
下午的时候，又颁发了五个暑假作业优秀奖。这也是根据大家上交作业的情况来进行评比的
我想每一张奖状的背后都有不为人知的付出努力和辛苦。
今天的三点半课程我两节课都被安排在了四六班，不过趁我在办公室的时候，很多学生跑到了办公室来问我作业和批改作业
可以说是无一例外，就连平常不怎么来办公室的孩子也都跑到了办公室。因为我给大家提了一个要求：作业必须做完、改完、讲完之后才能走。而这其中鲁唯轩和贺嘉妍不停地往办公室跑了很多次。
结束语：
在培养孩子方面拥有一颗平常心比什么都重要，但往往大家都很难做到。很多时候，我们对于孩子有太高的期许。所谓“水能载舟，亦能覆舟”，太高的期许既有可能是动力，也有可能是灾难。
