我们默认的生活
上学的时候，每个班里都会有两种学生，一种是天生聪明，学什么都快，考试总考前几名，老师喜欢，学生拥护，看起来活得很轻松的“好学生”；一种是不理会外界，埋头读书，每时每刻无时无刻都在勤奋用功学习的人，他们学习不是最好，只能说是中游，他们没什么交际，自然也不会得到老师和同学的厚待，我们称之为”努力的学生“。
你喜欢哪种？你是哪种？
我想大概每个人都想做那个好学生吧，受到世界的垂爱，每个人都觉得他是一个精彩的人，以后会有精彩的人生。只是现实告诉我们，这样的人太少了，或者先天能力有限，或者后天机遇有限，我们大多数人成了没什么精彩的普通人，是哦，我们本来就是普通人啊。太多的鸡汤教给我们要甘于平凡，普通的日子就是最好的生活，所以这也成为我们默认的生活。
我们想要的生活
以前看《奇葩说》，我喜欢高晓松，喜欢罗振宇，喜欢薛教授，今天看了被誉为第五季巅峰水平的17期，讨论“知识共享”，我居然被蔡康永感动到。我以前到他那一部分就会跳过去的，觉得他不过就是灌鸡汤而已，可是今天细细听来，他真的是身怀利器，温柔善良，闪闪发光。
尤其讲到爷爷在看星空，奶奶在研究机器人，这有什么不好呢？对啊，我们固有的思维认为老人只配去跳一下广场舞，或者在家看电视、做饭，甚至出去旅游都会觉得过分。他提及傅首尔讲的“小孩不去九年义务教育，难道要九年义务流放吗？”我们哈哈大笑，小孩不就是应该要坐在那里接受教育吗？可是这时蔡康永又给我们当头一棒，小孩不应该为了满足大人的需求，就要乖乖坐在那里呆八个小时，然后回家吃饭睡觉，他们完全有权利去主动探索创新，所谓的”九年义务流放“比九年义务教育高级很多吧。
家里有宝宝，送宝宝去幼儿园的家长都知道，小孩是有多排斥幼儿园。我去给儿子开家长会的时候，他们老师给我们讲，她教了十几年幼儿园，小班的小朋友，她只见过一个完全不哭的，其余都是以各种花样在哭，所以，我们大人认为的小孩不愿上学就是不乖的事情，到底是事实还是观点？我想这只是我们大人为了满足自己的需求而制造的观点吧。
为什么小朋友到户外不会哭，为什么他们不用适应一个月两个月，是否大自然才是与它们融为一体的东西。不听话的小孩就是坏小孩吗？他们只是想去追求他们喜欢的生活而已，大人应该反思这样的教育到底是好是坏。
我们追求精彩的权利
人老了就要老老实实待在家里，每天给孩子做饭、洗衣服、做家务、看孩子；人年轻时就要认真工作，有一份稳定的工作，不要随便辞职；小孩子就要努力读书，学习各门功课，不准谈恋爱，不准做和学习无关的事情。不知为何，这就是社会强加给我们的价值，我们辛辛苦苦养育小孩，不过是为了让小孩长大以后还走我们的老路，所以这是我们生活的意义吗？
在我们十八线小城，如果你考不上公务员、事业单位、老师、银行，那你就是无业，无论你多喜欢那件事，你都会被打压嘲笑，这是怎样扭曲的价值观。《奇葩说》每个人都自称奇葩，都在展示自己自由的灵魂，我看奇葩的不是他们，而是被普世价值观所笼罩的我们。每个人都有追求精彩生活的权利，我们不应该去打压，而要释放自己的天性，去做一个精彩的人。
