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这本书真的太好玩也很好看，当我看了其中几章之后，不得不发出感叹，刷新了我对数学的认识，难怪曾经在学习13玛雅月亮历的时候，创始人荷西博士说：数字是与神对话的工具！
数学带给我唯一的美好回忆就是父亲教我写这些数字，我觉得那是亲子时光的回忆，却无关数学，数学给我的认知也就是钱的数字换购东西和考试的分数多少。
你能说出最大的数字吗？这样说，没感觉，换一个问法，你能说出这个世界拥有多少钱吗？酷！会不会想到两个字？很多…很多很多，用一个数字来表示呢？这是个无穷大的数。
在2000年前呢，也就是人类存在的几百万年最多用的是10进制的计数法。普通的生活，用到这样的方法还是可以的，但是如果我们要来探索这个世界，这个计数法它就变得有限了。古罗马的墙上为了写一百万的计数，写满了M～于是人类的一个重要发明计数法诞生了，n次方，简直是一次飞跃！
数学的思维，其实是观察及维度的提升，这里提到了好多对数学的发现，比如哥德巴赫猜想，每一个理论也非常的严谨，有一个反例，就推翻了这个理论，一种追求完美和真理的并存！
数学在各个领域的运用也带来一种思维的拓展，数学可以帮助我们去探索时间和空间，数学的发展让我们既可以微观到尘埃，又可以宏观到行星。比如数学的探索，延伸对地球的探索，通过测算，地球的内部是熔浆，而推测在地球最初的状态就是液体，炙热的状态，而随着时间的推移，地球的温度变化进而状态的变化。
从一到无穷大，数学带我们看世界。数学里的每个公式都是人类认知维度的提升。
