2020年4月8号晚上8:00,今天我接到了班上的科任老师,语文老师陈哲老师的电话。他和我提到,最近班上在语文课上存在部分同学,迟到缺勤,以及上课挂机的行为。这个行为会大大影响学生在网上的学习效率,会影响学生在寒假的学习情况,所以特意和我说一声,希望我对同学们强调,上完课不要挂机,要认真听讲。
在和他沟通的过程中,我们谈到了4班的李欣桐同学,在作业簿上总是缺交作业。并且,语文老师也跟他聊过,必须要把作业发给课代表或直接发给科任老师,没有手机或者是手机无法将作业上传的作业,非常影响学生的学习情况,所以还是希望他家里人允许的话,买一部新的手机。
李欣桐同学也是我心目中非常关注的一个学生,因为在刚上高中的时候,她的成绩就一直在下降,直到高二的第1个学期期末,她的成绩到了班上的倒数第1名,这在以前是我根本就无法想象的。从学校的表现情况来看,她对自己的目标不是很明确,缺乏动力,执行力也比较低,为人比较懒散。但是这个学生他尊敬老师,为人善良,所以,大家都非常喜欢她。当天晚上我就给她的妈妈打个电话,和他谈了一下李欣桐目前对学习的一个状态,以及线上学习迟到缺勤率高,作业频繁不交的问题,希望我和她的父母可以一起把这个问题解决掉,加强对她的监督。希望这个学生以后会表现的越来越好吧。
后来我们又聊到了黄铭睿这个学生,因为他是高度近视,在讲解的过程中,语文老师还不知道他高度近视,他提到这其实也是我的失职,因为我应该和各个学科老师私下,和他们谈班上的特殊学生的问题。否则有一些老师可能会无法理解,部分学生的一些行为。
在和陈哲老师聊天的过程中,她不仅对班里的一些现象提出了自己的一些看法,而且在和家长沟通方面,她也给我提出了面对一些对自己的孩子,态度不是很强硬的家长,需要严肃的和家长说明,认真对待孩子的这个学习态度,监督他们的学习行为。因此这次聊天让我受益颇多,课后我也立刻找了黄明瑞同学去了解他的目前的网上学习的情况,因为他的眼睛近视术很深,所以呢,他的朋友比较少。平常在学校比较沉默寡言,但是当他第1次在微信上问我问题的时候,我很开心,立刻给予微信电话回复,并且关心了他在网上的学习情况,可以很明显的感觉到挂电话的时候,他内心非常的高兴,并且在后面的学习时间里,他有更多的反馈了。
虽然这是一次不到一个小时的谈话,但这次和学科老师的沟通让我理解到平常班主任教学当中除了要关心学生,还要做好和科任老师积极沟通和家长积极沟通。一个好学生一定不是只学生跟老师两个人双方的努力,就全部都可以完成的,还需要和学科老师和家长共同努力,才能保证一个孩子的健康成长。真是受益颇多的一次聊天呢。!