语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷；语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是神秘的花园，让人流连忘返。
而谢老师眼中的语文是流向生活海洋的河流，是写个生活的情书。她像经营爱情一样去经营自己的语文，爱生活，爱语文，爱阅读，爱这个多情而美丽的世界。
她把阅读融入孩子们的生活当中，让阅读来填充孩子们的精神世界。一位爱阅读的老师是一个班级的指路灯，引路人。指引孩子们走向知识的大门。
经历了十来个年头，从懵懂的阅读实践到逐渐清晰的阅读推广，她让阅读变成一种引领，一种行动，更是一种坚持，一种习惯。不仅自己爱阅读，更是带领着孩子们一起畅游在书的世界中，感受书的芳香，人的智慧！
那一份份孩子的阅读档案；那一张张意气风发的面容；那一本本青春洋溢的阅读痕迹；那一幅幅唯美动人的图画。孩子们慢慢的读，慢慢的品，慢慢的写，慢慢的画，在他们的时光里留下了阅读的痕迹，留下了青春的岁月。这是一份多么宝贵的精神财富。
看着谢老师带领学生在无止境的阅读中，翻动书页，留下芬芳的读书香气，让人倍受感染和鼓舞。
读书，丰盈人生，也许我没有谢老师那么强大的磁场。但我愿一步步做起，从自己做起，和孩子们一步步建立起书香的班级。
和孩子们分享了谢老师和她学生热爱阅读的画面，他们也都为之震撼。是什么力量让他们能做到那么好的？我也立马行动起来，让孩子们每天坚持阅读15-30分钟，并做好读书记录卡。每天把做的比较好的展示出来，及时表扬。同时找几位比较爱阅读的孩子，先带起来。
未来的我们一定还会遇到重重困难，但我要做的事，就在此时，就在此刻，就在此地，让阅读融入生活，让阅读改变我们，让阅读厚实人生！
图片发自简书App
