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[玫瑰][爱心]&为爱而读第2368天&[爱心]

阅读松居直先生的《我的图画书论》152---165页,图画书的欣赏与细度,欣赏图画树要看到画面背后看不到的世界,画面呈现的和画面背后所表达的,如果都被我们读出来,那将是最好的解读。松居直先生对《在森林里》的解读中写道:孩子就要像个真正的孩子,来度过自己的孩提时代,并对现实后面的含义有着自己的解读,可以看到他人看不见的世界,洞察出人或物或事背后的东西,对这种洞察力培养的早期体验就在孩提时游玩的“森林”里。

米米诺和小表姐自己阅读,各自拿着西游记绘本,却在比着读,有时候孩子多,可以让他们比赛阅读,或者让大的给小的读,无论哪一种方式,都是“三赢”,父母和两个孩子都受益,关键问题在于父母用什么样的方式激励孩子相互阅读,以至最后爱上阅读。我想可以用以下方法:父母榜样法 物品奖励法 活动比赛法 互动融入法等。

咦!一不小心这个话题可以写一篇文章了。[偷笑][偷笑]

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