每次看到有趣或者朋友推荐的书籍就很想快点买回来看，但每次看到密密麻麻的字就感到莫名的紧张！然而不自觉的问自己:“我这种小鸡啄米式读法，什么时候才可以读完"？当然，每次都需要花大把的时间，而且看到后面，还不一定能记住前面……一直期待，什么时候可以能像超人一样，去快速的读书，并且能高效的吸收到里面的重点部分！！带着这些苦恼和挫败感，很幸运，来到了圈妈课堂"快速阅读班"。一听这个名字就让人很兴奋。
通过3个小时的学习，不仅有信息的传递，还有阅读，作图。大量的知识点扑面而来，如果注意力不集中，真的会有点应接不暇！最后，满载而归。
开始，"阅读的几点误区"点醒了我，让我刷新了对阅读新的认识，不是只阅读一遍，就全部能读透、不是必须每一句话都要读懂、不是买着回来放着，慢慢看的（慢慢的就真的忘记了）……
"见树不见林"，对！通常我就是其中一个，每个小细微的环节都不放过，所以最终导致书看不完，看后忘前！一点效率都没有。挫败感也会像我招手，开始焦虑为什么我不行？其实不是我不行，是我的方法有问题。先看骨架，再看细节。就可以花很短的时间了解更多的内容。
"眼脑直映"，又学习到一个新的专业术语。根据以往的习惯，我都会"心诵"。要通过几个步骤才能传递到大脑，不仅费精力 、易疲劳，而且直接影响到理解和记忆的效果。所以要赶紧切换阅读模式，用视读（由眼睛直接传递给大脑）的高效阅读方法来代替传统的声读，唇读，心诵……
"点读法"，小时候，老师常让我们指读课文，提高我们的注意力。但是随着年龄，我们丢掉了这个小习惯。所以，常出现阅读时心飞了，眼里看着字，心里想着其他的事。但是今天的练习中，我们随着有节奏的指读，虽然刚开始节奏有点乱，但是再重复的训练中，真的发现可以加快速度，全神贯注！
"3.2.1阅读法"，我认为这是一个练习速度、输入、输出的好方法。3分钟输入的内容，原来1分钟也可以做到。每轮结束后输出的触发词。刚好整理了阅读的内容。
说到"输出"，对于我来说是个大难题！就像之前问圈妈，为什么学习完了要写收获？写心得？我最讨厌的就是这！到今天通过练习寻找关键词，我明白了让阅读的内容流进脑海，同时在头脑之外的地方进行记录。达到对全文的理解。高效的吸收内容精华。所以从今天起，我会从接受——兴趣——习惯。
回来就有欲望，想快点尝试今天所学习的方法。首先我会先静下心回顾今天的学习，整理笔记，梳理出清晰的思路，再开始我阅读的旅程！我会拿出搁置很久的书籍《孩子 挑战》，虽然以前读过，但是几乎没有什么印象。正好用新的学习方法来感受不一样的阅读体验。
