听了吴老师的课,我受益匪浅,凡事都有两面性,正如老师所说:事情可能不止一面,就比如学生,有些学生虽然学习动力不足,但他在绘画以及运动方面,可能有非常大的动力,有些学生,经常被老师批评,但是他能坚持每天都来学校,所以作为一名老师,应该把目光放长远,看到每一位学生的优点,并把他们的优点发扬光大。作为一名教师,要正向待事,有一个积极健康的心理。正所谓积极的教师培育积极的学生。所以要做一名乐观向上的老师。当然要给学生确定目标,给他们规定自主管理尺度,让他们有兴趣,自己管自己自己给自己定尺度,从卫生习惯课堂纪律等开始制定管理制度,每天行动一小步,抓住行动的重点。我相信我和我的学生会越来越好,有志者事竟成,加油
积极的教师培育积极的学生
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
相关阅读更多精彩内容
- 又到了每周三听课学习的日子,今天迎来了北师大心理健康与教育研究所所长助理、国际积极心理学协会(中国)发起人之一吴洪...
- “我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”《西游记》中唐僧每经过一个国家,都这样介绍自己“贫僧唐三藏,从东土大唐而来,...
- 家庭教育的缺失、断层,导致本应该天真无邪、无忧无虑的孩子们过早地承受着生活的辛酸;本应该在父母的羽翼下受到保护却过...