2020年6月5日
小渡宋双燕
心理科普第一讲
抓在手里的是种子,种到地里的是希望。
1.最开始韦老师就提到到心理学的发展进程与人类灾难、负性事件密切相关。马加爵事件各高校重视心理了;富士康11连跳,让企业重视员工心理了;汶川地震让大众都知道原来会有pdst(创伤后应激障碍)。
是的啊!确实中国心理工作的推进真的就是这样一个个悲剧,可以说用鲜血推动大众对心理学的认识。其实我在学校工作推动真的也是一个个,一件件负面事件来推动的。
我自己为什么要学习要去推广心理科普这件事情,因为最近3年我见证了一些悲剧,遗憾的发生,那些我亲手孩子接的咨询的孩子,最后因为心理问题休学了的不在少数了,甚至有一个智商爆表的孩子,聪明的上课但不听课,依旧考全班第一,因为一些因素,特别重要的养育者,父母的的方式,最后走向了完全精神分裂[流泪][流泪][流泪]。我虽然尽力了,但是心理中一直有遗憾,我希望这些都变少。唯愿尽量预防这些少发生些。
2.到底什么是心理学?我们大众的认识就像韦老师说的仅局限在病理学的认识,心有心理毛病的,心理咨询的范畴。
如艾宾浩斯说心“理学是拥有漫长的过去,所只有一个短暂的历史”。心理学独立成科学心理学是非常短暂的,1879年冯特的在莱比锡大学科学实验室的成立才让心理学立足了。心理学是研究人心理现象和心理规律的一门科学。
她是有规律的,比如青少年的身心发展是有规律的,根据埃里克森的8阶段,0-1岁半就是要给足安全感的,无条件满足,哪个说孩子哭了不抱的,1岁左右哭了就是要抱的。1岁半到3岁就是要让孩子去探索世界,主动让他自己做,放下家长自己的担心,要不然后面孩子不主动,幼儿园这个阶段注意了,孩子知道不好意思了。就是羞愧感内疚感,这时候孩子又是第一个叛逆期,我们家长一定要多给孩子积极情绪,良好的沟通,人际技巧,让他爱玩。小学是培养自信,知道自己要努力,勤奋的重要性。中学是自我同一性,也就是大众看到的青春叛逆期,思考或者有意义嘛等!
3.心理学有很多学科,社会心理学,人格心理学,发展心理学,不单单只有心理咨询。突然觉得我想说的太多,还是以后慢慢分享。提重点:
韦老师分享了一个概念——心理账户,心理账户就是在为自己储蓄心理资本,刚开始也许只有一点,但是有了这个心理账户,就会有意识的往里面存点心理资本,日积月累下来,心理账户就丰满了,此时在应对困难问题的时候,就会游刃有余,就会有办法!这就是心理资本,心里强大的原因。
每个人都需要学点心理学,心理资本强大的人,向内走的越深,向外才能走的更远。两年的网校学习,今年第三年,不断的的夯实自己的内心资本,给自己这个心理账户“存钱”,不断做实践,做研究,服务他人。就像毕淑敏说的“学习心理学是你的人生福祉”!
现在约到了快30多位朋友,一起学习心理学,向内心探索,向内心成长,在做这个推广心理科普的过程中,遇到很多声音,也感恩家人弟妹,姐姐,朋友,家长们的信任,这个过程对我来说也是成长的过程,更希望大家受益!