小时候大人们总会问：“你长大了想做什么？”听到这个问题，我便毫不犹豫地告诉他们:“我长大了要做一名老师！”我相信很多人小时候都会有跟我一样的回答。那时候就觉得老师是一个神圣而崇高的职业，当时对老师是无比崇拜。数年以后，梦想成真，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员，多么幸福的事儿啊！但现实却给了我当头一棒，原来幼师的生活和想象中的不一样……
工作的第二年也就是今年，第一次带小班。新学期开始我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。我就抱起他们，有的乱舞乱蹬手脚落在我的脸上、身上，有的躺在那里抱都抱不起来，还有哭久了“哗”的一声就吐了的，一股酸臭味扑鼻而来，我还开玩笑似的告诉班里另一老师，我都能知道这个吐的孩子早餐吃的什么。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子们在这吵闹声中结下了深厚的感情。当我沉默不说话时，孩子们会拉着我的手，两眼望着我说:“老师，是我们惹你生气了吗？我们是好孩子，不惹你生气。”看着他们可怜巴巴的看着你，很无辜的样子，自己心里的怨气也就慢慢消了。当周末休息了两天，周一一大早孩子们来园时，他们会飞快的跑到我的身边，在我耳边轻轻地说:“老师，我想你了！”听到这话心里是都乐开了花儿。当我一上午甚至一小会儿没出现时，一出现孩子就会跑到你跟前抱你、亲你，多么纯真可爱的孩子呀！他们用天真、活泼、可爱留住了我，让我愿在他们什么都不懂干净的白纸上描绘，为他们描绘出五彩缤纷世界。
虽然我工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己要变成孩子，跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多呵护他们,多和他们一起玩、说和做他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
我为我是幼儿教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉而神圣的职业无怨无悔。我会用我的余生去努力学习成为一名更优秀的幼儿教师！
