课堂练习:小车练习
第一辆画的时候我做出了一下决策:可乘坐，有车的外观，全封闭。这让我想到了小朋友会在幼儿园里就算是纸板也可以玩的很开心所以画了一辆纸板做的小车，而画第二辆车时我都决策是:可前进，可乘坐，可转向。第二辆车我画的是一辆基本的车架，提现了车子的最基本功能。
1、探索审美的边界
我认为很丑的东西是被Tonny老师刚剪过的头发。
可恶的tonny老师
我对它的改造是带上不同的帽子。
2、接受检验
我把剪发之前的照片给路人看，路人统一表示:你不该乱换理发店。
3、重复画作
有表情的木块
