推荐阅读更多精彩内容

• 图说历史与社会读本编制策略（宋其伟）地点：海宁宏达学校。时间：2016年11月

  一、读本编制与整体构想 二、读本编制理论支撑 三、名师图说实践例举 四、从图说谈编制的策略 硏透课标，助力学习 五...

  海宁硖石中学社会组徐周萍阅读 874评论 0赞 0
• 课堂图说历史与社会策略（郭崇洁）地点：海宁宏达学校。时间：2016年11月

  如何运用地图、图表描述区域的自然和人文环境特征？ 依标施教（地理类） 海拔最高的牧区 图文探究 历史板块教学模式 ...

  海宁硖石中学社会组徐周萍阅读 624评论 0赞 1
• 历史与社会教材研究（牛学文）地点：海宁宏达学校。时间：2016年11月

  一、关于教科书 教科书的性质与功能 开发利用与开发教科书 二、关于图册研究 性质和功能 图册标准与结构 图册的开发...

  海宁硖石中学社会组徐周萍阅读 993评论 0赞 0
• 【五古】望山

  远山余寒气，积雪遍空林。 万木萧萧处，隐隐春意临。 （2016.02.13）

  正谊明道阅读 335评论 1赞 3
• 记录小佳幸

  分开的第一天起，我便知再也不能失去你，一行踏过的足迹至少从笔记录开始 1、想你的心以你为原点，向远方飘去，久不能停...

  你你你你你你你阅读 211评论 0赞 0