从2月10日线上教学开始，至今日，已经即将两个月了。是时候该小结了！
面对线上教学新兴事物，刚开始是排斥的心态，认为不会长久。可是超出预测之外，线上教学和线下一样，要教学进度，要质量。其实这个时候就应该发动家长的力量，小型家长会开起来，家长的力量、孩子的力量都要发动起来。进行量化考核，调动孩子积极学习的兴趣，千万记得发奖状，多多发奖状。接下来教学在夯实基础字词的基础上，将学生分成三层，A层主要进行读书；B层主要进行阅读和写作结合；C层主要以查背基础为主，其中两个主要以写作业为主。提醒切记：1.不拖堂。2.原则上的事情坚持揪到底 不是原则上的事可以睁一只眼闭一只眼。3.课外阅读30分钟，每天读后发批注进行打卡。周四课外阅读时间完成一张阅读记录卡。提交到打卡里面。
今天的家长会采用录制方式，对新事物没有那么抗拒，伴随着欣然接受的态度，一个安装不成功，也没有很急躁，而是选择求教其他人。经过推荐、尝试，很容易摆弄清楚。下午录制也基本上是第三遍就成了。当放轻松心态，对自己要求没有那么高时，事情就顺遂了很多。
凡事轻松以待，勿急勿恼，勿想消灭干净。
