以我的教师梦和中考高考后的孩子们谈谈心

这段时间,高考分数下来了,中考分数也下来了。本来是,几家欢喜几家愁的。但我的感觉是,几乎每家都在愁。考低分的孩子,愁着没有学上。刚好达线,没什么学校可以选择,又担心报志愿“撞车”,导致真的没学上。

按理说,考得好的孩子,应该不愁吧,不是的,也愁,愁着上哪一个学校。我是毕业班的班主任,对这一点感受很深。

一句话总结就是,有的人没得选,有的人可供选择的太多。说到底,就是一个选择的问题:选什么?怎么选?

我可以从我当老师的经历说一说,也许对一些人有点启发。

小时候,学生都很崇拜老师。老师能说会道,出口成章,侃侃而谈,很有魅力。我从小就有当老师的梦想,特别是我碰到的语文老师,都很有文化,很有涵养,基本上都能写一手好的粉笔字,这一点特别吸引我。所以,从很小时,我就有个教师梦。

一天,有一个算命的到我家,对我妈说,这孩子以后可以当先生。先生,在我们老家,就是老师的意思。那人的意思是说,这孩子以后可以当老师。这话我妈应该是听到了,其实我也听到了。

本来自己就想当老师,但是不是很自信,现在来了一个人,还是一个被很多人相信的人,算命的在那个时候,大家都很相信他们——他告诉你和你周边的人,你可以当老师。那个时候,就好像你的心事被人猜透似的,这个“猜透”没有什么难为情,相反,还有一点“真有人懂我了”的感觉。

自此以后,自己对教师梦更加自信了。

中考后,我上了我们当地的一所高中,最后选的文科,再接着上了一所师范大学,到这个时候,我还是在为梦想在努力。我潜意识认为,只有上了师范大学,才能当老师。既然自己的愿望是当老师,那我一定要上大学,一定要上师范大学。不管这中间的路有多苦,有多难走,我都要咬着牙走下去。谁劝我都不管用,谁冷嘲热讽,我都承受。目标在前方,光明在前头。

大学毕业,先是去一所高中教了三年,一是为了积累教学经验,一是为了赚点钱。但是,我知道,我志不在此,这里只是我过渡的阶段,我的目标是,当像我当年那样的老师。所以,在赚钱后,我要去考编。

时间到了2015年,我从皖北小城到了省会合肥。第一年,由于人生地不熟,加上多年没有看考编的书,所以当年考编不顺利,但是差距不是很大,这也给了我信心。但即使差距很大,我也不会放弃,只因为我内心深处的教师梦。

第二年,也就是2016年,我考上了。当年,同时考上的还有一家省直事业单位。但是,我放弃了。后来有人问我,要是当初你选择那家省直事业单位,会怎样?我说,让我现在选,我还是会选择当老师,自己的梦想嘛,不然自己会后悔。后悔终生。

一天,看到某一年的包河区教师招考的报名情况,语文,应该是招考人数10,报名人数356,审查通过人数329,缴费人数302,大概是这个情况。

单从截图来看,我的第一感觉是:竞争还是那么激烈啊!我数学不好,但是估算一下,这个竞争比也是1:30,也就是说,三十个人去竞争一个岗位!当然这个表中的数字是不是最后的数据,我不是很清楚,但是,单看表中数字,我们还是很容易得出这么一个结论的。

这让我想到自己2016年考试的情况,我记得当时包河语文也是招10个人,也许是8个,时间久了记不清了,也有两三百人报名,不过当时自己身为其中的一份子,自己只是想着认真准备,争取好的结果,其他的像竞争比什么的也没时间考虑。

不过,也可能就是因为当时对那种严峻形势“认识不足”,所以才更能放得开,才更能心无旁骛吧,如果像现在这么“旁观者般的分析”,有可能还会心有余悸,结果也许会是另一种情况呢。当然,也许有了压力发挥得更好,这些谁又能说得准呢。

不过,作为过来人——确实已经“过来”九个年头了,我深知其中备考、笔试、面试的不易,也更能体会这些经过考试的人的辛苦,而此刻,今年的中考、高考、招考,都已经结束了,一切也已经尘埃落定,有人在欢喜,有人在忧愁。那么,作为过来人,我首先祝福成功上岸的朋友们,你们通过努力争取到了一个好的结果,但是不要骄傲,以后的路——教育的路、生活的路,都还很长。

而对于今年中考、高考发挥不好的孩子,我想说,别人在祝福成功者的时候,可能会忽视你们,并且也很少有人能真切体会你们面临的压力,但是我想说,没事的,人生的路很长,生活哪有一帆风顺的呢,当年我自己考编也是经历不少挫折的,“咬定青山不放松”,只要目标明确,意志坚定,结果应该是美好的,再多点耐心。

多年后,回过头来,你会感谢那个找到梦想,且坚持梦想的自己。

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