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2018.5.23
第一部分 【演讲小课堂】
《Hold住听众注意力》
成年人的注意力能维持多久：6分钟！
管理听众的注意力的手段有很多，但是这两点是最重要的：
1.告知价值！在开场的时候，最好是直截了当给出一个理由，让听众持续听下去。可以告诉他们，为什么是你来讲，而不是别人？或者是这个演讲的内容能对听众产什么什么样的好处。
例子，如果你是一个营养师，你在演讲开始前可以这么说“我这十来年一直专注于从事营养学的研究，今天来这里就是要帮助大家解决一个生活中的大难题，如何让自己吃的很好，又不会容易胖。”如果你能这样说，听众在一开始眼睛就亮了，因为他清晰的知道了这个演讲对他来说的价值是多么的重要了。
2.创造变化。平铺直叙的平淡的表达，听众的注意力肯定会丧失。我们人天生对变化敏感，所以你要创造一些合理的变化。你可以向听众提一些简单的问题，或者是让听众动起来，邀请他们一起鼓掌，一起举手表决。培养听众的存在感，让他觉得自己是一个重要的参与者。
第二部分 朗读 + 即兴
【作业一】：请跟着示范音频一起朗读，并且尝试发表一下自己对这篇短文的感想或感受
《小草》没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现。上面的石块，丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力；有韧性，不达目的不止的力。
我的作业大纲：小草的生命力令人惊叹；人的生命力可爱：杉菜的例子。有生命力的民族伟大：中华民族。生命不息，力量不止。
朗读点评：排比句可以连接紧密一点，逐层递进，增加气势。
感想点评：增加故事的细节描写，减少描述性话语。
第三部分 【演讲微课】
点击观看视频《手势》三大原则，四大空间，五大常用手势，请看视频！
【三大原则】：肢体语言的直观性原则（大，很大）；
肢体语言的相对性原则（高、矮）；
肢体语言的适量性原则（不要太夸张、不要过多）。
【四大空间】一是能量区，指的是肩膀以上的部分；
二是舒适区，指肩膀到胯部的空间；
三是放松区，胯部以下的区域；
四是扩展区（气场区），是打开两臂的区域。敢于把手张开。
【五大常用手势】常规式动作：打开。塔型式。
切、锤
第一点、第二点：不要太强势。从高到低，从左到右，右手数左手手指，一、二、三手指切手掌。
第四部分 演讲练习
【作业二】：根据要求，开始你的演讲练习吧~~（时长2分钟）
根据早课所学内容，再列举出5个类似Hold住观众注意力的句子并讲出来
我的作业：管理注意力：
亲子关系课堂 1. 鼓掌 2.提问 3.创造价值 4.互动 5.小游戏
