总体感觉：比我想象中的偏难，题目初看不太好做，尤其是读后续写，原文给的情节比较多且散，干扰性强，学生主题应该比较容易跑偏。
1.听力：比较简单，语法填空涉及的数字较多（有序数词和时间），有名词的复数，基本无生词。
2.阅读：A :话题吻合选必1U5的主题，与袁隆平相关。虽然题目比较好定位，但是整体偏难，主要体现在：选项干扰性强，选项的相关内容皆出自文中的词汇，且整个题目特别考学生的篇章理解能力，尤其是13题，如果只看定位段落，无法准确得出答案。
B :话题：人与自然的保护环境。文章的核心名词Coral reefs 就是生词，虽不影响做题，但很考验学生的心理素质，而且整篇文章多长句。整体做题感觉就是，如果要得出准确答案，通常要读懂定位所涉及的至少两句话，然后匹配选项，通过排除法得出答案。
C ：话题：Ai 科技。定位不太简单，题目比较考察学生的推理和整合能力。
七选五：话题：活在当下。题目整体比较简单，尤其是22和24题，同词复现和近义词复现，把握核心单词就能轻易做出来。其他三个题主要是对核心单词词义的理解，如果词汇理解没问题，比较能得出正确答案。
完形填空：话题仍然是学生比较熟悉的乐于助人。题目不算简单，尤其是选项单词许多都来自课本的单词。还有几题是需要学生根据情节推理才能得出来，比较难。
3.语法填空：比较简单。41名词，42with 的复合结构，43介词，固定搭配，44现在完成时，45不定冠词，46连接词，主语从句，47副词，48关系词，非限制性定语从句，49非谓语ed ，50名词的复数形式。
4.完成句子，比较简单，基本都讲过。分词作状语改写，定语从句合并，名词性从句翻译句子。
5.应用文：建议信，比较简单，但是通过改试卷，觉得整体评分标准比平时高。
6.读后续写：比较难把握
