《捕捉儿童敏感期》——孙瑞雪

        结语:传统的教育通常认为,学习就是学书本上的知识,形式上是这样,但只有词语和现实联系起来,才是本质上的学习。

      有一部分孩子学的很好,但细细考察,他们都是记忆力好的孩子。

      记忆当然很重要,但学习本质不是记忆。

      对很多孩子来说,所有的知识都是大人教的,他们没有一个自我创造的过程。

      别人创造他们,这是不正常的。

      成人的东西,无所谓对错,但他们只要教孩子,这肯定是错的。因为他们忘了,儿童拥有一套独特的跟这个世界建立联系的系统。教孩子就会让他失去自我。失去自我的人肯定成为别人,他会很痛苦。

      没有人想成为别人,这是永远不变的真理。成人要用爱帮助孩子成长,而不是代替孩子成长。

      亲爱的朋友们,其实敏感期的概念对我们每一个成人也常常适用。因为很多成人还在继续成长,我们父母必须持续不断地成长,才能跟得上孩子们成长的脚步。

      以上就是我为大家解读的《捕捉儿童敏感期》,感谢大家的收听。

      思维枯竭了,今天偷个懒儿,分享一段音频转的文字。加油!

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