【优胜行动派️学习日记】

[打卡宝宝]:王雪静

​[打卡日期]:2019/7/10

[学习内容​​]: 上接战略,下接绩效

​​[学习笔记]:

要谦虚,不要骄傲

    稻盛和夫老先生喜欢引用中国的话“惟谦是福”,是说做人要保持谦虚,要有敬天爱人的畏惧之心。乔布斯说“求知若饥,虚心若愚”,也是六项精进中的前两条的另一种表达。谦虚能使一个人的气量变大,气量大就能盛更多的知识。

    心理学上有一个著名的实验叫延迟满足实验——通过几十年的观察得出结论,那些从小能克制自己暂时的欲望,图谋更大成果的小孩,长大后会有更大的作为!

    保持谦虚的人,周围的社会环境也会因此而改变,因为人们更愿意跟谦虚的人结交。老子说:“江海所以能为百谷王者,以其善下之。”

    孙膑和庞涓都是鬼谷子的弟子,庞涓先自我膨胀,自认为学到了真本领就下山了,后来在孙庞斗法中惨败,其失败的原因正是不够谦虚,过早自满。我觉得最终被用友大学淘汰出局的一定是两种人:一是过早自我膨胀的人,二是实在跟不上趟的人。

    我们越是付出不亚于任何的努力,孜孜不倦地学习专业知识、探讨教育方法,越是觉得自己取得一点小成就或小进步的时候要保持谦虚。因为自满会让你停止进步,甚至会让你所付出的努力前功尽弃。

    要每天反省

    反省是人类进步的重要动力。任何人,即便是圣人都不是一点不动邪念的,圣人和常人的区别在于圣人能够很好地控制自己的邪念。反省能让自己的灵魂得到净化,把那些不健康的恶念从内心赶出。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与友交而不信乎,传不习乎?”我们也要经常反省自己。

    第一,反思自己是否忠于教育事业,我们的工作给组织、员工带来什么价值,如何改进才能给组织和员工带来更大的价值。价值是企业大学存在的唯一理由,用友大学的价值是每位讲师价值的聚合,每位讲师都要尽最大努力把自己的价值最大化,为用友大学的品牌加分。

    第二,反思自己的行为与老师的身份是否相称。被人尊为老师,言行应该起到表率作用,言教不如身教,课堂是最好的修身场所,在课堂上老师最有机会反省:教给学生的自己能不能做到?很多课我讲了几十遍而不厌,就是内心里把那些课程当成自我反省的工具了。

    第三,反思进步速度是不是远大于平均水平。我说过,用友大学是组织能力的水塔,专职讲师的学习进步速度要远大于平均学习进步速度,才有资格继续当大学讲师。

    我一再强调,站在讲台上要有敬畏之心,佛家讲法布施是最高等级的布施,但做好了功德无量,做不好也会罪加一等。

    面对学员求知若渴的眼神,我们要为所传之道负责,也要为学员的前途负责。

    为此,我们必须专业,不仅要懂业务,还要懂教育,努力提高自己,成为双料冠军才能当好内训师。还要认真评估每一堂课的效果,持续改进课程设计,优化教育方法,精炼课程内容。

    活着,就要感谢

    稻盛和夫说:“只要我们能健康地活着,就该自然地生出感谢之心,有了感谢之心,我们就能感受到人生的幸福。”本?沙哈尔也提到,感恩是提高一个人幸福感的有效手段。感恩会引导一个人看事情积极美好的一面,会激励人做出更大的努力回报社会。作为用友大学的专职讲师,我们要有感恩之心:我们的收入和开发经费来自公司的净利润,一线员工们在浴血奋战,给我们营造了学习和研究的空间,使我们有经费、有时间、有学术的氛围和环境、有实践的土壤还有收入,来做我们喜欢做的事情,这样的环境来之不易,我们要感谢一线员工,要感谢业务部门。更重要的是要知恩图报,要用课程和讲课来回报他们,让他们的工作效率更高、方法更恰当、多一份自信、少走一些弯路。为此,我们必须把自己打造成专业的教育者,用专业的方法和内容让员工更专业,如果谁在课堂上胡乱凑合、不负责任地糊弄学员,那简直是恩将仇报了。

    我们要认真对待每一位学员,认真对待每一堂课。对学员和课堂负责,就是对自己负责,是对用友大学负责,就是知恩图报。

    积善行、思利他

    稻盛和夫老先生引用中国的古语:“积善之家有余庆。”这是孔子在《周易?系辞》里讲的,意思是:多行善,多做好事就会有好报,甚至惠及全家以至亲朋好友。

    人们通常用蜡烛形容老师——牺牲自己,照亮别人。教师是人类灵魂的工程师,更需要践行“积善行、思利他”。教书育人本来就是善行,是积德的事情,老师之所以受人尊敬,是因为这个职业的利他性。对老师来讲,最大的成就莫过于看到自己学生的成功,从自己学生的成功中折射出老师的伟大。

    鬼谷子是中国历史上很神秘的人物,他自己从来没有显赫过,以至于后人无从知晓他的背景和归宿,只传说历史上著名的孙膑、庞涓、苏秦、张仪都是他的学生。成功可以自己吹牛,但伟大必须由别人说,教师是为数不多的有机会亲近伟大的几个职业之一。

    作为老师,一定要发自内心地以学生的成功为最高荣誉,为学生的成功倾注心血。那些在讲台上只顾作个人秀的老师,是老师行当的败类,红红火火一番后,难免遭人唾弃。

    忘却感性的烦恼

    感性的烦恼是一种源自外在的干扰。当我们在按自己设定的轨迹前进的时候,难免有人说三道四,这些外在的评说有时候会影响我们的心情。甚至也可能有来自外部的各种诱惑让人陷入选择的纠结中,这些都是感性的烦恼。志向坚定、内心强大的人能够很好地应对感性的烦恼,因为他有强烈的使命感和责任感,知道自己要到哪儿去,知道什么对自己是重要的。志向和毅力是一个人的根,根深则蒂固,足以抵御风吹雨打,感性烦恼就是来自外在的风吹雨打。相反,志向不够远大,毅力不够坚强的人很容易陷入感性的烦恼中,感性的烦恼就像流水中的漩涡,一旦陷入漩涡要想再出来就要消耗很大的精力和时间。人的精力总是有限的,在漩涡中消耗多了,用于实现梦想的精力就少了。

    忘却感性的烦恼就是提醒我们要抵御外在干扰,心无旁骛地实现自己的梦想。


[坚持习惯​]:

​早起+瘦腿+读书


[今日感悟​]:活着就要懂得感恩,感恩能够激发积极性,做出对社会有贡献的行为。

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