舒缓担心,接纳担心

孩子再过20多天,就要进行生物操作实验了考试,这学期还要进行地理和生物两科的考试,这是计入中考分数的,我感到了我的担心,我在担心什么呢?我在担心孩子能否考的很好,如果分数的低的话,对他的中考有没有影响呢?明知担心不对,但知道和做到,真的还有很大的差距。

舒缓担心:1.亲爱的,孩子在寒假的时候,地理和生物每一章节都做了测试卷,在复习之前就已经行动了,他有实实在在的付出,这有什么好担心的呢?

2.他们现在所用的资料,周六回来又把基础的知识重新背一遍,把错题重新的巩固一遍,做到了消化吸收,这又有什么好担心的呢?

3.相比课堂上,另外他还多做了一另外一本资料,比其他的同学做的题多了一半,这又有什么好担心的呢?

4.在复习之后,还准备了每年的中考试题再加强巩固,这有什么好担心的呢?

5.对实验操作的问题,你可能有些担心,但是大家都没有做这个实验操作呀,他如果不会,别人也不会呀!并且这两天老师学习去了,对于这块将来怎么考,怎么做,老师回来会有答案的,其实这也不是担心的。

6.各科老师都是孩子的贵人,愿意真诚的帮助他,这有什么好担心的呢?

7.孩子最近的学习状态还不错,他有一些不舒服的地方,感到累的时候,感到心情不好的时候,有我这个妈妈做坚强的后盾,和他舒缓,力争让他的能量调到最佳,这还有什么好担心的呢?

8.换句话说,即使孩子在这次考试中有所失误的话,这对他来说,今后的学习也是一个激励,他会意识到他的总分比别人已经拉后了一点,他会比以前比别人更用心,有警觉,这对他以后的学习也许还是一个好的地方,这难道不是一件好事吗?宇宙总是给我匹配最佳的答案。

接纳担心:

亲爱的,如果你还有些担心的话,让我来接纳你吧:亲爱的,感觉到了你――担心,你在我的胸口的地方,那里感觉到有些堵的感觉,我看见你啦!

谢谢你提醒着我,我有了情绪,我的思绪聚焦了不太好的方面,谢谢你的提醒,我们握握手好吗,谢谢你,陪伴着我,让我清醒地知道一些事情!

我知道你想让我陪着你,但担心就是对孩子的诅咒,我已经做了以上的舒缓,我把你装起来放进一个口袋里边,慢慢的随着流水缓缓地流走好吗?亲爱的,你肯定也是希望我是快乐的,开心的,自在的,是吗?所以我们先分离一段时间,再见!

现在我的心情好了许多,我把它看成是我的一个伙伴,因为她也是希望我好,她依依不舍的看着我,离开了。

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