父亲从医院回来以后，身体大不如从前了，能坐起来把双脚放在拖鞋里吃饭的时间都少之又少，今天是个例外。
上周二出院今天也是周二，刚好一周了。从一开始的昏睡，什么都不想吃。到今天的早餐喝了一碗稀饭和吃了一个小面包，中餐的牛奶、鸡蛋和一个点心，只是和以前早中餐的内容调换了一下。不过，父亲的身体好像也在恢复中。
养老只有自己的女儿才会把一个耄耋老人，看成是自己的父亲，想方设法让老人有尊严的活着。而护工或养老机构因付费收费，就变成了一种交易，常常看到老人被虐待。
出院以后的父亲发现自己站起来很困难，无奈之下只能选择小便壶和座椅便桶。从一开始的不习惯，到现在的习以为常，吃喝拉撒睡都在卧室里完成，仿佛一切都在好转。
最近疫情放开管控以后，生病的学生多了起来，孙子昨天4点半就放学了，到父亲家还不到5点。他说现在班上只有20多个同学了。
孙子现在到家的时间，比以前早了一个多小时，或许是出于老师的职业习惯，就想抓紧时间给子宇复习一下语文。而子宇吃饭的速度却异常慢，还不停地添饭，一次只添一点点。后来，天黑尽了，子宇也该回家了，语文书还孤寂地躺在写字桌上。
子宇准备走进父亲的卧室与父亲道别，妹妹提醒说：“子宇，戴好口罩再进去。”子宇走到我面前，神秘地冲我笑着说：“奶奶，再见！你不是一直在问，想知道我今天吃饭为什么吃得慢吗……”不等我回答，他又立刻进行了抢答：“我是不想读语文书！”随后，为自己的小聪明露出了得意的笑容。
这就是孩子，他用自以为是的方式与成人周旋，犹如老鼠戏猫。一开始我就看在眼里，心想子宇偶尔的清闲，何苦因了我的纠缠变得不开心呢？
我从来不会义正言辞地教训他，我一直很信奉“晓之以理，动之以情”的沟通方式，这样大家都快乐。
相对而言，我不喜欢用“教育”这个词，说到“教育”仿佛有高高在上之嫌。相反我更喜欢“引导”这个词，好像是平等的朋友对话。
今天子宇回来说班上只有十几个同学上课了，“你真棒，身体健康！”我对子宇伸出大拇指。面对生病的孩子越来越多，我听小道消息说教育局在讨论是不是提前放寒假，对我来说只是在照顾父亲的前提下，又多了照顾一个小朋友的任务。
面对日渐衰老的父亲，才发现可以帮父亲做饭，甚至是喂饭，但不能帮父亲恢复身体功能。只能靠父亲在身体的好转，在我们的帮助下，尝试着运动增强体质，战胜严寒的冬天，迎接明媚的春天。
居家养老是最好的一种养老方式，但并不是所有的老人都会有这样的一份幸运！
