说清康熙帝是位科学家，或许很多人不信，以为是造谣惑众，而事实上爱新觉罗·玄烨对天文、历法、数学、地理、医学、化学等学科都有深入的研究，尤其精通数学，他亲自撰写《三角形推算法论》，首次提出“元”“次”“根”“解”等方程术语，并主持编纂数学百科全书《数理精蕴》。那作为一代帝王的康熙因何痴迷西方科学呢？这就要从“历法之争”谈起。
清顺治时期，朝廷开始推行由西方传教士优化过的新农历，1661年8岁的玄烨登基后，时任国家天文台台长的杨光先发文称：假如地球是圆的，海水怎么不往下淌？人岂不是倒挂其上吗？显然洋人在蛊惑人心，他们居心叵测，所以“宁可使中国无好历法，也不可使中国有西洋人。”他的言论掀起一股爱国排外风潮，并得到顾命大臣鳌拜的支持，于是新历被废止。可传统的农历却漏洞百出，有时一年之内要有两次润月，误了农时，导致粮食大面积减产。
1667年玄烨亲政后，便组织了一场中西天文大比拼，结果以比利时传教士南怀仁为代表的一方测量精度高，进而完胜，大清朝又重新启用新历。康熙帝因此感叹道：“朕思己不知，焉能断人之是非？因自愤而学焉。” 他开始发奋攻读西学，虚心向洋人请教，抓紧一切时间学习，下朝后都要验算几何习题，近乎痴迷的程度。再加玄烨天资聪颖，他很快便在多个学科学有所成，活脱脱一位“科技大佬”，令老师南怀仁等人也不得不佩服。
可让人匪夷所思的是，为何大清朝没有因此走上科技强国之路呢？原因就在于康熙帝研读西学的初衷并非想要在国内普及科学知识，他只是为了自己不被杨光先之流所蒙蔽，而更深层次的根由来自满族人骨子里的不自信。清军入关时，满族不过区区二十多万人口，他们要想统御幅员辽阔的大中原底气并不足，所以要迅速汉化，尽快掌握儒家思想，巩固以少御多的统治根基。
因此康熙帝对西学既爱又怕，西方的科技为其打开了一扇新奇无比的窗子，他便欣喜若狂地投身其中，孜孜不倦地学习吸收，同时玄烨也担心数以亿计的汉人如果掌握了西学将难以驾驭，所以他没有大力推广新知识，而是将学习范围局限在皇族内部，并下令传教士不得收汉民为徒，实为施行愚民政策。
尽管玄烨他自己开眼看世界，但其更在乎清王朝的江山永固，中国与西方的差距便在这种保守思想下不断扩大，最终清廷自食其果，被列强的坚船利炮打趴在地。足见康熙仅是个“伪科学家”，他不具有用科技照亮华夏的胸襟，仍视西方为蛮夷，称科学为“奇技淫巧”，紧闭国门醉心于内斗。康熙大帝之所以没能用自己翻译的“元”“次”等语汇破“解”大清朝万寿无疆之“根”，无他，小明而大愚。
2026.2.21
