近日，我读了高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》，作为一名教师，不一定非得让自己成为优秀。但却要自觉地促进自己的专业发展和成长，做一个快乐而充实的教师。
一、坚持读书 积极写作
教师的读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，那他必须就得读书。阅读可以使你成为一个思想者、一个精神富翁和一个精神贵族。所以作为教师，我们应该巧妙地安排自己的业余时间，耐得住寂寞耐得住繁华。静心读书，每天坚持，涵养自己的文化素质，陶冶心灵，获得幸福感受。
写作同样也是教师的一项基本能力。我们要真诚的写自己的生活和思想，写学生的个案成长，写自己平凡生活的琐碎。可以向苏霍姆林斯基和李镇西那样随手坚持写教育日记、手记和教育随笔。我们在写作中与学生和谐相处，我们在写作中深刻的反思教育教学。不断的促进自己的成长。诗意的栖居在教学生活的平常。
二、爱与细节
教育就是爱，爱就是教育。作为一名教师，应该像爱自己子女一样爱学生。深刻细致了解每一个学生，多与学生朋友式的谈话；充分相信每一个学生，把课堂和管理还给学生，充分发掘学生的潜能；尊重友爱每一位学生，做他们的知心朋友；教好每一个学生，激发学生的兴趣。学会欣赏，善于鼓励。教好每一个学生，激发学生的兴趣。学会欣赏，善于鼓励，重视学习方法的培养和学习习惯的形成。
在教育教学中关注细节，细节决定成败。学校的管理和学生的教育往往要抓一言一行、一举一动的细枝末节。从穿着、吃饭、走路、入寝、上课等一系列细节中去教育学生。校园无小事，事事育人。教师无小节，处处楷模。
三、追寻快乐
教师的工作是繁琐劳累的，但是我们要追寻快乐，享受幸福。快乐是可以寻找，可以发现，可以创造的。
首先我们要有一颗对工作热情的心，才能享受到工作独有的快乐。其次，对于孩子要学会欣赏，尊重孩子，宽容孩子，欣赏孩子，享受和孩子在一起的快乐。第三就是要珍藏美好，要善于发现、捕捉学生和校园中美好的故事，善于珍藏和学生在一起的美好时光和点点滴滴，让自己快乐幸福。
做一名教师，就要在读书中丰盈，在写作中反思，始终怀着一颗爱的心，关注教育和教学中的每一个细节，不断修炼和提升自己。追寻平常生活中的快乐，过一种幸福而完整的教育生活。
