终于忙忙碌碌中到了周五，接到孩子们时，看到他们脸上的笑容，一天的疲惫也一扫而光。

晚饭后，儿子写作业，非要先写作文，本来我是不同意的，因为一直以来都是我陪着他一起写的，怕他一次一次的写得我不满意，又得重新返工，但是拗不过他的坚持，“行吧，写就写吧！大不了明天重新写”，我心里想，口头上便答应了他。写了一小会，他就跑过来跟我说：“妈妈，我想到了一个很好的结尾，你听听！三月是个放风筝的季节…何不拿出你的风筝呢？妈妈，你觉得我用一个反问句做结尾怎么样？”虽然他的表述并不是非常流畅，用词也不是特别准确，但是我很高兴，因为他开始自己思考，如何让自己的文章出彩，我觉得这算是一个本质的突破，学习本身就是自己的事情，不是别人强迫自己非要去做的，当一个孩子主动想要为自己的学习去思考时，相信这会是一个好的开端。

没过一会儿，他又告诉我：“妈妈，老师今天还讲了可以充字数的一段，我背给你听…”说得的确很好，其中比喻句的使用也不是他能自己想出来的，我还没接话，他接着说：“还不错吧？你看，谁能说我课堂上不听课？”这倒是让我哑口无言。我的娃娃每天都在被叮嘱要认真听课，要认真学习，在他心里，他是不是已经尽力了？他在用实际行动告诉我，他在改变，而且希望我看到他的改变，于是我表扬了他。虽然我知道他所谓的听课了，效率可能并不如其他同学的高，但是孩子想要努力的心还是值得我欣慰的。不求所有的缺点一次性改好，只要进步就好。最终我决定，不管他写得怎样，就这样坚持他的坚持吧，不让他的努力成为泡沫。

接受孩子的一切，接受他的不完美，顺势鼓励他的努力，身为父母，就是一场修行，在这场修行中，我们要陪他成长，看他哭看他笑看他调皮捣蛋看他激动流泪，把他的一切放在心里，陪他一起慢慢重新成长一次，亲爱的小孩，努力成长吧，向上向光的成长。