什么是意义？按照吴伯凡的说法，这要回归到人的基本处境里来看，人类认知世界的基本难题是什么？信息不足？理论不好？水平不高？经验不够？他说都不是，而是高度的不确定性。
人的认知不是一个擦玻璃的过程，你擦的越干净污点越少貌似就会看的越清楚。正好相反，人的认知越提高，经验越丰富，越会发现自己的认知越来越不够用。举一个简单的例子，老徐甲沟炎自己当了蒙古大夫误诊一个多礼拜，前天大夜里扛不住兹拉冒血指甲盖马上要脱落才去了医院找专业的医生治疗。第一，他觉得这个事儿以前发生过同样的情况，他采取的一些措施有效的缓解或者当时治好了；第二，高度的不确定性让他没有立即采取去医院治疗，因为可能当时的情况还是跟他的以往经验有类似的地方，但也有不一样的，需要观察。
所以认知对我们有用吗？当然有用，没有认知就构不成所谓的你自己，你给别人表现出来的形象通过你的谈吐、行为、观点等等综合在呈现。但是呢，生活中往往不是要通过更高的认知来采取更好的行动，而是我们不得不承认，在认知有限的前提下，你得更有效的去行动，怎么行动呢？这个时候意义就出场了。
意义不是别的，是一个“网络”行为，是你存在于这个世界or社会的一个价值。这个网络的构建一定是由多个不同行业不同组织不同性格不同年龄的人构成的，这个网络存在的价值是让你在这个社会or世界更好的生存\生活。（每个人都要充当好自己的角色，不能一跨多）
有些人活的非常理性，就是想自己脱离这个网络，因为他们更相信自己的认知足够或者已经到达了看破一些所谓表面现像背后的真理，且希望自己更接近真理。
怎么讲呢？比如我们小时候，初中高中大学开学的时候都会组织新同学参加军训，当时各种娇滴滴的小哥哥小姐姐找各种理由不参与这种社团活动，并以逃脱过这样受罪的过程当成人生中占的便宜之一来炫耀。军训这种事，很多人都觉得是个表面形式，根本毫无意义，想通过几天的军训就让学生有军人的意识啦？就知道爱国啦？就知道以后吃苦啦？怎么可能呢？你看，这就是理性思维。但是这个事儿的真正意义在于，参加过这波活动的孩子们，会快速的融入到一起，会有共同的话题，他们已经无形中的加入了一个网络，而没那些理性的孩子们呢，跟这个网络就脱离了。
生活中有多少这种虚幻的、凭空强加给自己的意义塑造过程你回避了呢？坚持了自己的所谓理性客观，丧失的却是一次深入行动的能力，这就是意义的代价。
我们的人生是在一堆胡乱的意义里瞎打误撞的巧遇。
一个人努力工作可能只是为了每个月能还得起那高额的房贷；
一个人开始创业，也许只是想向家人朋友证明自己的实力；
一个发明家的重大发现，也许只是在实验室偶尔的一次灵光；
炼金术这个事儿本身就很扯是不是？但是因此而产生的火药产物你觉得意义大么？
意义这玩儿本身不能用理性来考问，它的价值在于，为我们排除了大量的不确定性，让我们开始行动。
就像医院里经常发生的场景：病人病危了，医生给家属分析治疗与放弃治疗的各种利弊让病人的家属做决断，及时治愈率只有50%或者更低，即使医生说这会多么浪费钱多么徒劳，大部分的家人还是会选择继续治疗这一条路，为什么？难道医生说的内容还不够理性么？只因为病人是我们的亲人啊，亲人当然要就，这tm就是意义！！！而采取的救治，就是行动！
人生的过程可能是不断的去寻找意义，我想起码我身边的人都说不上来他们活着的意义是什么，那么为何不能去以平凡心去加入这个无形的网络歪打误撞的试一试呢？
认知没有高度，怎么活出有意义的人生才是高度。
