读书笔记：《优秀教师的自我修炼》
作者：李志欣
出版社：华东师范大学出版社
摘抄
第1页：如何缩短新手期：
自我修炼要点：
1.要认一个师父
2.主动订阅专业报刊与书籍
3.积极参加各级业务比赛活动
4.努力争取外出学习的机会
5.跟名师名家学做老师
第14页：课例研究：课堂实录研究、微课题研究、 案例研究、主题研究、行动反思。
第27页：如何快速提高教学能力自我修炼要点：
1. 备课隐藏着提高教学质量的全部秘密
2.建构以问题为主体实现生命对话的教学
3.在自主课堂 上用好自主学习
4.变革，教师教学生活的风向标
5.从单 一目标走向"全局性理解"
第53页：如何保持融洽的师生关系：
自我修炼要点 ：
1、学生犯错误不可怕
2.遭遇教育困境后，观念要自觉重建
3.学生，我心灵的照妖镜
4.等等"敬畏教育"
5.回归 学习者的内在生命运动
第97页：如何突破成长瓶颈：
自我修炼要点：
1.重新找回迷失的自己
2."逼迫"我成长的人
3.经验变成果实现生命的蜕变
4.做一名成长中的中层干部
5.开拓教师“自专业”成长空间
第108页：我建议大家，要真诚地接受他人的“逼 迫”，该谦虚时就要谦虚，该合作时就要合作，该冒尖时就要冒尖。成长永远是自己的事情，“逼迫”你成长的人才是你的伯乐，你生命中的贵人。
第125页：如何提高教科研能力自我修炼要点：
1.读书与写作：教师生命运动的永恒轨迹
2.学校文化与教师研究相得益彰
3.提高自己的教科研能力离不开教研组团队文化
4.改革创新才有研究的灵感与机遇
5.步入自己研究的心灵之地
