这一段时间，我常常感到心痛。一个活泼阳光的孩子是怎么变成公园里排的笔直，长得一样的树林的。突然有一两棵排的不直长得过高，就被砍伐和修剪。用一种暴力的，而不是一种吸引。
成长是多么美妙的一件事。应该是快乐的积极的阳光的，是发自内心的。好比一棵树，你要让它长得好，要有一个环境，除去了灌木丛和遮挡。有雨水滋润，有阳光可向往。它自己会生长成一个合适的模样。何况一个孩子。我并不是反对规则制度，并不是反对教育干预。人是社会体，教育的目的也是培养一个社会人。但是教育是为了成长，而成长应该是发自内心的。
上课时一个小朋友踢了另外一个小朋友。老师说这是第一次……这是第二次，然后饶有兴趣的看着孩子等待第三次……好了第三次发生了老师走过去说:你可以站起来了。你的椅子被收走了。等你什么时候知道自己错了你才能坐回去。然后强行把孩子拉起来让他站着。孩子害怕的哭了。哭着说我错了。我不踢了。老师说晚了……
孩子在午餐后的排队散步时被要求一只手拉前面小朋友的衣服另一只手拉着并排的小朋友的时候。被告诫拉不好的一会儿不用回教室睡觉了。我们都回去，把你留在这里。如果谁胆敢摸了墙上的玩具。那好你就被抛弃了，你可以不用跟着我们走了，可以站在这里一直摸了。老师带着其他人走了，只留下这个小孩边哭边摸着墙不敢动。摸到他哭的累了，不想摸了。才被允许回到队伍中。
午睡的时候有的小孩沾床便睡，有的则翻来覆去睡不着。却不能动。一动便被告知你睡得晚，你今天的酸奶不用喝了，我正好想喝酸奶。也许是再不睡我要把你被子没收了或者把你的床拉到走廊里了。更有甚者告诉孩子不睡觉的小朋友晚上妈妈就不来接了。你可以不用回家了……
他们用的词是小朋友不用……了，可以……了。可是真的把他们当朋友了吗？我敢打赌如果你对你的朋友说几句这样的话之后你一定会被删除或者拉黑的。这样道貌岸然的词汇和话语里面我只听到了满满的威胁、恐吓。孩子身上都有一个很敏感的感受器，她会感受不到吗？孩子生活在这样的环境当中，她快乐吗？他真的成长了吗？他只知道我必须做什么，我不能做什么。并不知道不能踢别人是因为会伤害到别人，并不知道不能乱队可能会掉队而发生危险。并不知道睡觉是因为身体需要休息。没有人告诉她为什么。她只被训练的被迫服从。而不懂道理。不懂推己及人的为他人着想。更感受不到尊重和爱。
真正的教育不应该是这样的。而应该是给孩子真正的尊重和足够的爱。让她学会爱自己并学会爱别人乃至整个世界。我再次重申我并不是反对规则秩序。并不是反对教育。只是教育不该是这样给她固定一个圆圈或者一个轨道，周围布上电网，一碰就要受伤。而更应该是阳光，云朵，水分。引导种子发自肺腑的长成她自己的摸样。一个人类小孩和树又有着本质的不同。孩子的成长该是在爱和尊重里成长为幸福的，美丽的，可爱的人。是自愿的发自肺腑的长大为一个自觉自立自爱自强自尊的人。我看到的教育却不是。说真的，我认为这不是教育而是用野蛮的方法修剪树木，打磨石头。可是有谁能看到我们面对的不是树木，更不是石头，而是鲜活的生命。是有思想有意识有感情的鲜活的生命啊。这个生命是那么可爱。像一块玉石一样美丽。她的意义和价值是超乎我们想象的。而不像树木和石头成为木材或景观这样简单的人类精神赋予的价值。
在这里我想借用尹建莉女士在好妈妈胜过好老师一书中的一段话:一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是锄头。很快，这块玉变成了更小的玉，而它们的形状始终像石头，并且越来越失去价值。
年轻的父母也得到一块玉—可爱的孩子，多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，另一些人眼看着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是因为后者使用的，常常是锄头。
在我心里最低等的家长只会规范孩子
一切以自己的话做圣旨，顺我者奖，逆我者罚。
中等的父母只会教导孩子
对错用自己的话教给孩子，听话是好，不听是错。
高等的父母会给孩子足够的爱和尊重。指导引导孩子自己成长。让他发挥主观能动性，自觉主动的成长为自觉，自立自爱，自律，自强的孩子。
老师也一样。
现在的孩子不缺吃，不缺穿，不缺学校，却缺少真正的教育，缺少足够的爱和尊重。孩子是一定要富养的。富养的不是片面的物质而是精神和爱，支持与尊重。
是一种永远和孩子一起战胜困难，而不是和问题一起打败孩子的信条。
有人要说了，你反复的说到树，要一颗树成才难道不需要修剪吗？不加以修剪，树的生长就没有章法，很可能会长成歪脖子树。请注意，我并没有说不干预，不引导。（注意，我用的是干预而不是干涉，是引导而不是牵引，是指点而不是指指点点。）不要小看种子的力量，一颗种子可能长成参天大树，也可能会灿烂整个花季。我们要做的更多的是保护和信任，是期待与等待。对于孩子更是如此。一个孩子有强大的自尊和力量，有起码的是非观，更有同理心。你给她足够的关注和空间，给她自己选择的机会孩子往往会做出正确的判断和选择。
比如我的姑娘不太爱喝水，最初我一直提醒她喝水，让老师也紧紧看着她喝水。很长时间她也没有爱上喝水。直到有一天我告诉她，人的身体有一半以上都是水份，身体里有很多的细胞都是靠水份保持生命的。如果身体缺水很多细胞会感到渴感到没有力气，免疫力小兵也会没力气工作。甚至有些细胞会因为身体不舒服而生气，所以就会被感冒病菌入侵，会生病会发烧，会发炎。而她也在喝水少的日子里体验了这些疾病带来的不适，体验到了一天留三次鼻血的感觉。在我接她放学的某一天，她告诉我，妈妈，我今天提醒自己喝水好多次。我照顾好我身体里的小细胞和免疫力小兵了。要是我有时候忘记喝水了你也帮我提醒一下好吗？我赞许的说你真棒！我可以在你想不起来的时候提醒你，不过你要是慢慢学会再也不需要妈妈提醒自己也能照顾好你的小身体就更棒了。就是一个合格的身体小主人了。姑娘说，妈妈，我一定会努力的。我抱了抱孩子表示赞许。并给她一个吻表示鼓励。我看到她在成长，而且是快乐的成长，是自愿的成长。
再说一件事，我带孩子去看电影，逛街的时候一个快递员跑着从面前过去，从他抱的满满一堆的快件中掉落一个薄薄的快递，我捡起来跑几步追上他还给了他。他停下来真诚的给我说谢谢，我说不客气就转身回到孩子的身边。我那可爱的小姑娘眼睛里闪烁着亮晶晶的光芒伸出手做一个赞的手势，像我平常给她点赞的样子一样，在我的额头点了一下说:妈妈你真棒，我给你点赞。我问她为什么呀？他说送快递的叔叔东西掉了肯定会着急的。我补充道是呀，我们经常买东西，有时是很喜欢的或者很急用的东西，如果快递丢了是不是会着急，不开心呀？快递员为我们送快递是很辛苦的。如果东西掉了没有人还回去，不紧买东西的人收不到了，快递员也会被指责或者需要用自己的工作报酬来补偿。而我们正好看到了，用自己的小行动阻止了这些不好的事情发生，是不是很棒呀？孩子说是的，所以我觉得妈妈的行为值得点赞。我也要向妈妈学习。我抱了抱孩子说我们要互相学习，互相鼓励，互相点赞哦。我相信这一段小插曲中她学到的不只是拾金不昧，还有推己及人，换位思考的同理心。
当然，我的孩子也并不是一个完美的成品。她也是一张白纸在用自己的方式花花。也会出格，也会犯错。就比如说我买了他们小女孩很喜欢的眉心贴，取出来一张给她，告诉她这是她的了，每天早上都可以洗干净小脸贴一个自己喜欢的。妹妹同样有一张。她开心的点了点头。我转头出去了。三分钟后我回来看到眉心贴不在原来的位置了。就去卫生间看，果然，这个小姑娘把包装袋撕开，把保护膜撕掉，整张眉心贴放在水龙头下面冲水，却一个也没贴上。我一肚子无奈与郁闷，转头去了屋里。（我也不是设定好程序的机器人，也有喜怒哀乐的感情。）等我平整好情绪回来，看着她说，哎呀，我说怎么找不到了，原来你已经贴完了呀。孩子知到错了，不敢看我，眼睛里还有一些委屈与伤心。我拉起她的手说你想不想和我聊聊这件事？她点了点头。我带她来到沙发上抱着她面对她。
我说我们一起来数一数一共有多少个眉心贴吧。我们点着从一数到十六。我说一个眉心贴如果保持的好可以两天都不掉，十六个能贴一个月了。可是现在很多都不能用了。不过我们还是可以检查一下看看还有没有没被弄坏的。我们一起看了看，大概有四五个没沾水的。我带她去拿剪刀把没沾水的小心翼翼的剪下来，贴到她和妹妹的眉心，带他们去卫生间拍拍水，揭下来之后，两个人的小脸都很可爱。我接着问她，好看吗？他说好看。我说好帖吗？她说不太容易，我的小剪刀用的还不很熟练，要是自己剪的话很可能会剪坏。我说那你明白了吗？小朋友和大人还是有区别的，有些事情小朋友自己就能做好，或者通过自己努力和多次尝试也能做到。有些却不一定甚至一定做不到。小朋友做事情之前应该动动小脑瓜思考一下，如果有难度可以寻求大人的帮助。姑娘说妈妈我知道了下次我想贴我会叫你帮我，我们俩一起来贴。我说小朋友的能力有限，把事情做坏了是很正常的。但是我们从这件事还学到了什么呢？她陷入了思考。我提示到:是不是事情做坏了之后，不要哭不要后悔对吗？因为后悔和哭闹没有用，只会让心情变糟，只会让事情变得糟或者更糟。但是你要是真的想哭的话就哭出来。因为哭是一种伤心的情绪，它在身体里有时会捣乱的，我们把它哭出来发泄出来就会舒服很多。哭过之后我们能做的是去检查一下看看怎么做可以减轻损失对吗？孩子开心的说，对，我也是这么想的。我们俩伸出手击掌并拥抱亲吻对方。在几天之后的一天她说妈妈，我爱你，我犯错误你不生气还帮我面对，你真是世界上最好的妈妈。我感到很欣慰，孩子没有被我训斥和惩罚，却学到了思考面对问题的时候分析事情难易程度、学会了出错之后不焦虑、学会了减轻并弥补损失。不是这些还学会了正确认识，面对和处理和发泄情绪。作为一个女孩，她将来也要成家，要做人家的妻子，要做孩子的妈妈。，一个男孩或女孩，一段婚姻的幸福感也更多的取决于一个人自身的教养和强大而幸福的内心，而一个女人的幸福感则会影响包括父母、公婆、丈夫、和孩子甚至孙子至少三代人。我所希望的是她学到的，体会到的这些都会伴随她一生甚至再通过她传递到他的丈夫、孩子和孙子身上，像一条绵绵的暖流温暖身边人甚至几代人。
你看，小孩子有自己的思考能力和明白是非的能力，你给她正确的引导、尊重和信任大多数时候会做正确的选择。当然难免会犯错。然而一辈子那么长，小时候犯的一些错有什么影响？不能正确的面对错误和情绪才会给她的一生带来负面影响。我经常跟他说小孩子是慢慢长大的，而犯错就是长大的方式，每次出现错误我们才能知道什么是对的。没有犯过错的孩子多可怜呀，她就没有机会长大了。犯错改错是会疼的，会不舒服，但是这个过程就好像我们养的小蚕宝宝一次一次努力的蜕皮，花一天一夜的时间来织茧，又从茧里费劲全力的钻出来一样。是在成长，在蜕变。这是幸福多过于痛苦的，是很美好的。而父母的角色更多的是给她足够的支持比如桑叶和一个可以织茧的角落。给她时间。给她信任，给她梦想和希望。她一定不会辜负你的期待的。对待孩子的事情更多的保持一些距离，让她自己去体会成功和失败，自己去体会选择和结果的联系。只要在孩子需要帮助的时候及时出现就好。不要怕你的孩子被宠坏。孩子最缺的就是爱。在她需要亲吻的时候的时候，就给她亲吻，在她需要拥抱的时候就给她安慰。她表现出需要爱和关注，只能说明她真的需要爱和关注。千万不要去冷处理。不要说她就是哭给我看的，不要冷漠的说就不抱甚至离开。你总不会在孩子饿的时候说，别管她，她就是饿了，就不给她饭吃。总不会在孩子想拉臭臭的时候说，别管她，他就是想拉臭臭，就不让她拉。对吧？所以，快抱抱那个可怜的孩子吧。像那首儿歌里唱的一样，如果爱我你就抱抱我。如果爱我你就亲亲我。如果爱我你就陪陪我。如果爱我你就夸夸我。
孩子面对的是全世界。也是每个家庭的全世界，我们想给他的是全世界最好的东西。但是扪心自问，我们给的真的是全世界最好的吗？是孩子最需要最想要的吗？真的有人会安静的思考一下这几个问题吗？
当然，我不能奢望更不能强迫所有人接受我的思想，认为我是对的。但至少我很快乐，很幸福。我的孩子也在健康快乐幸福，发自肺腑的自己长大。这一点没人能够否认。而且我也在一直一直的努力。世界和人间都不会亏待一个努力的人。
愿我一生做一个行者，不能做一个世界上最好的妈妈或老师。也要做最努力的。
想说的话很多，又不知从何说起乱七八糟的不知不觉写了这么多。
最后愿这世间没有被丢弃的爱，愿所有的老人和小孩都能被温柔以待。
我爱我自己，爱我身边的人，爱这个世界。[愉快]
2019年8月23日
七月爱心
