今日朋友圈看到一篇文章——《完全不认字还瞒天过海当了17年老师…这大爷一生,怎一个传奇》,讲述了英国的一位叫Corcoran的“读写障碍症”患者传奇的一生。
文章介绍了Corcoran从小到大因读写障碍被老师排斥,内心恐惧又不敢告诉父母,于是又有了逃课、打架、退学、转学,作弊等种种行为。后来他痛定思痛,冷静分析自己的优势项,决定取长补短,发挥体育特长和超强社交能力的优势来掩盖读写障碍的弱势,竟然深受同学们认同、欢迎,帮他一路学业、应试过关,还成为学校的公众人物。大学毕业后又蒙混着避开需要文字表达的场合,当了17年老师(体育)。
单就这些传奇经历就已经让人张口结舌,何况Corcoran后来娶了美丽的妻子,在内心忏悔感召下,辞去教师一职,发挥社交天赋在商业领域取得成功。
读完的故事,顺着去看下方评论,惊叹、感慨夹杂着“羡慕嫉妒恨”,更是启发大家做“深刻总结”。
总结如下:只要发挥自己的优势项,即使弱势项为零分,一样能拿到人生金牌!
或许这个真实的故事以及广大群众的总结,对还处于水深火热的应试教育中的父母是一个启示。
https://mp.weixin.qq.com/s/a85F6CO7laocAfSxH0DfXA故事