信息爆炸的时代,大量碎片化信息的涌入让我们无法适从,那么构建自己的知识体系,并对知识进行管理,迫在眉睫!
恰逢七夕将至,有感:
两个人在一起的最好关系,就是共同学习和进步。
8/5六神线上分享整理
知识管理六步走:
创新-获取-整理-分享-利用-创新
一.提问
1.时间少,想学的多,该学什么?
--有趣,用的上
2.知识分层:通用知识,专业基础,专业知识
特别是通用知识,很多都是互通的,如时间管理,知识管理阅读能力等,就好比一片山脉,之所以能突出,是靠的扎实的底座
3.画出自己的技能罗盘
我是谁,会什么,学什么,怎么学
二.获取
1.整块时间:
阅读,云课堂,培训
2.碎片时间:
微博,微信,社群,搜索
这块利用好了,也是受益巨大,具体可以刷大咖微博,关注大咖公众号,互动,评论,反馈
3.收集:
印象笔记很好用,昨天已根据六神指导,分好笔记本,建了收集箱,干干净净,动力无穷
三.整理
收集那么多碎片信息后,当然要好好整理,才可方便调取啦,三步骤:命名-分类-贴标签
命名和分类按需,贴标签以前一直忽略,经提醒才感受到它的妙用,增加单一碎片的维度啊有没有
四.分享
教学相长,才能成为主动学习者,在学思维导图的过程中已经深深感觉到这个道理。
不要等到牛逼了才去分享,而是一开始学习,就分享!
只要你想,途径有很多:
线下-拆书帮,十点读书会,趁早
线上-微博,知乎,豆瓣,简书
自媒体-投稿,自营
个人电台-喜马拉雅,红点
写作-新媒体专栏
关于分享的一点感悟:
你学了A,分享准备的时候,会发现需要用的B和C,那么你就会主动补齐它,这就是个主动学习,并且构建自己知识体系的过程。
就好比我听了小六的网课,想分享给大家,采取线上简书app的方式,分享的过程,我用到了思维导图,markdown(刚学),手绘(很挫,但我喜欢)。
五.利用
有人问我,学这些有什么用,我想说,就因为有用我才学啊!
导图我已经应用在工作和生活的很多方面了,阅读简直无处不在,我的认知和思维不断被打碎重组,我也很好奇它未来的模样。
近期会准备一篇具体应用。