今天下午我刚走进教室，我们班董纾语同学拿着一包桑葚说要送给我。好可爱的孩子呀！但是我灵机一动，这么好的机会。我为什么不好好利用一下呢。于是我告诉她说，哇！这么多，老师一个人也吃不完呀。我们把它分给其他同学们，我们大家一起吃好吗？征得董纾语同学同意后，教室一阵欢呼。
看着孩子们或托或拿在手中的桑葚，像如获至宝一样小心翼翼的。于是我对说孩子们让我们来观察一下他长什么样子吧。孩子们七嘴八舌，议论纷纷。于是我又接着提问，那你知道吃了桑葚对身体有哪些好处吗？孩子们瞪大了眼睛，我到网上给孩子们到搜索了有关桑葚的知识。在分享给同学们的过程中，我看到有的孩子想吃。于是我就说好，那我们现在就把它吃掉吧。吃完了之后我告诉老师他是什么味道呦！有的孩子说是甜的，有的孩子说是酸的。
我趁机总结说红色的是还没有完全成熟的，而深红色的接近于黑色的，就是已经成熟了的果实。桑葚的颜色越深味道越甜。你已经看到了它的外形，尝到了它的味道，那下面让我们把你的收获写一写吧，于是就出现今天的即兴发挥小练笔！
这是李卓娴同学的作品
宋佳凝同学的作品
孙若熙同学的作品
李晨菲同学的作品
高瑞含同学的作品
一份惊喜，一节课的意外收获。让孩子们即兴发挥的作文小练笔，一气呵成，有的孩子可能出现了错别字，没有经过任何修改，但这些都是孩子们的原创作品。虽然不是什么鸿篇巨作。毕竟是二年级的孩子，能够写出这样的文章已经是非常的了不起了。孩子们真是好样的！老师为你们加油！为你们点赞！
